大班音乐游戏数高楼教案

活动目标： 1、学唱歌曲《数高楼》，唱清歌词，念准数高楼时的节奏型。2、在掌握歌曲的基础上，学玩音乐游戏“数高楼”。3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成“高楼”。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

活动准备： 按歌词设计的图片一张，音乐磁带，录音机。

活动过程： 一、复习“拔根芦柴花”舞蹈。二、出示图片，熟悉歌曲《数高楼》的歌词内容。1、说一说图片上画了些什么？2、边按歌词顺序指图，边说歌词，并念准数高楼的节奏型。三、学唱歌曲。1、倾听旋律念歌词。2、随乐轻声跟唱。3、完整学唱。四、学玩游戏“数高楼”。

全体幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可反复进行。弟弟妹妹的人数可增加到4—6人。