5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
教学预备: 1、音乐"常回家看看"2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》
教学过程: 一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"交流:1、 你们刚听到的是什么歌曲?2、歌曲中表现的是啥内容?(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节??日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、推荐重阳节的来历:1、长辈节也称重阳节,相传在中国古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。2、播放古诗《9月九日忆山东兄弟》3、幼儿学习这首诗。三、自制礼物送给家中的长辈。