如果及时应答或指着爸爸妈妈，反复几次，宝宝就能有意识的叫爸爸妈妈。
那么，在语言发育阶段，宝宝的语言表达进度怎样才算基本正常呢？
让我们根据下文对号入座一下！
0-6岁
儿童语言发育大概进程
2-4个月
对声源有反应，发出“咕咕”声，喜爱妈妈的声音。
5个月
爱咂舌，可发部分单音，但音调欠清晰。
6-7个月
能叫“爸爸、妈妈”，能听懂自己的名字。
8-10个月
喜欢模仿成人口型，对学习发音兴趣大。
12个月
能听懂部分单音词，有意识的说出单音字。
12-18个月
能听懂部分双音字意义并发音，指出身体一个以上部位或物体的名称。
18-24个月
开始说有主语和谓语的2字以上句。
24-30个月
听懂大和小，看图听故事。说“我、我的”和自己的名字，说碗、鞋、袜、帽、剪刀、车（或其他教过的物品）6件中3件。
3岁
听懂“里面”、“上面”、“旁边”等介词和较复杂的句。能简单叙说发生过的事，及发生在何处等。
4岁
能听懂3种颜色名称，理解吩咐顺序做3件事，说自己年龄及性别。能用较多代词、形容词及副词。说话能完全被陌生人听懂。会唱歌。
5岁
听懂一连串吩咐以及如何及为何等问话，能解释简单字义。说自己生日。用一切词类会话，咬音90%准确。
6岁
知道一些字的多种字义。说话流利，咬音准确。戏剧学校中有学生6岁就能唱较长的台词。
当然，由于每个宝宝的遗传基因和所处生活环境不同，语言单纯表达和理解表达允许有少许偏离，但基本符合上述语言发育顺序就不用担心！
如发现有下列情况请及时寻求专科医师的帮助：
1. 发音不准：例如把“急”说成“底”，“逗”说成“够”，多数受家庭“方言”影响或者孩子本身语言发育明显迟缓。
2. 说话时“口吃”，突然中断或重复发音。
3. 舌系带过短：会影响语言发育，需要及时处理。
4. 语言发展能力弱：如自闭症、听力障碍、视力障碍、脑炎、其他神经系统疾病等影响孩子理解力、表达能力和语言发育。
