看看下面的数据吧。
一个人出生时脑重量仅有370克，到3岁左右，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，往后发育速度就变慢了。1980年英国伦敦精神病研究所教授卡斯比进行了一项别树一帜的试验观察。经过对1000名3岁幼儿研究表明，这些3岁左右孩子的言行都预示了他们成年后的性格。
所以在孩子3岁左右的发育过程当中，出外幼儿园、在家靠爸妈的教导。爸妈们需要知道如何教导孩子，要捉住孩子3岁左右这一黄金期，这样才能让孩子赢在起点赢到未来。教育孩子，其实并不在于教给他们何等深邃的道理，而是透过咱们平常的生涯经历，教导孩子养成多看自然、爱惜自然、研究自然的良好习惯，这样能更好的开发孩子们的思维能力。
孩子们请不要害羞：
很多爸妈表示孩子都有害羞的时候，当在家时，孩子非常活跃、能唱能跳，可一旦来了生人，孩子就似乎变的很是含蓄。事实上，害羞的孩子也只是看到陌生不熟悉的人才会这样表现的。
遇到孩子这样爸妈们平时就应该教导孩子平易近人，不会有特殊光圈，孩子与孩子也没什么不同。
孩子要有正确的发泄方式：
也有很多爸妈发现三岁左右的孩子经常发脾气，孩子不肯做某件事情时，怎么说也不会去做，爸妈们也试了很多办法教导他们，但是孩子脾气来的时候还是控制不住。情商(EQ)在80%的水平上决定了你是否是一个出类拔萃的人。而情商最重要的组成部分便是情感治理才能。情感节制是必要爸妈们做好更多心理教导的功课。
如何正确的让孩子更正呢？
谁都会生气，但是会调节情感的才能成为强的人，我们可以教孩子用健康地办法表白出情感。哭闹、等都是坏情感的表现形式，这时不健康的做法。这样来说，你要清楚地给孩子转达一个信息：发脾气可以，但是要用健康的发泄方法，可以试试通过打枕头、沟通、画画还能够把不高兴的事情描绘出来，扔到情感垃圾箱，这才是健康的发泄方式。
孩子要自信：
不够自信的孩子，一些小小的事情就能让孩子感到丧气。所以自信心是人最重要的特质。从成长生理学的概念看，3到6岁是掩护儿童自信心的重要时期，自信心更大的孩子对小时候乃至成年都有举足轻重的影响。
自信心是从阅历中获得的。在力不从心的情况下，爸妈应当教导孩子是否能做到的事情。爸妈应多去表彰孩子的努力过的精神，而不是当下的某个小成果。要让孩子清楚地知道，爸妈看重的是他们本身尽力的过程，因为经历过程的能力以后能让孩子得到更多的成果。
