当冉冉遇上et的故事讲述的是，同学间流行起了玩QQ，所有每个人都领养了一只属于自己的企鹅，因为有些话，在上网用小企鹅交流，大家觉得这样比较有趣。
当冉冉遇上et的故事
同学间流行起了玩QQ，基本上每个人都领养了一只属于自己的小企鹅，而且，每个人都给自己的小企鹅起了一个好听的昵称。
有些话，明明可以在学校说，可大家非要回家上网，用小企鹅交流，大家觉得这样比较有趣。
大家不知道的是，每一只企鹅都是活的，主人在接收到别人发来的信息时，它们就会跳起企鹅舞来提醒主人：有信息来了!
高小布也申请了QQ号，她给自己的企鹅起名叫冉冉，因为她最喜欢看太阳冉冉升起的样子。高小布是个文静内向的孩子，她的好友列表添加了很多人，却从不说话。在学校，她也很少说话。她没有朋友，没有人愿意和一个闷葫芦做朋友吧?高小布的同桌是甘五五，甘五五和高小布恰好相反，她是一个很活泼的女孩子，有很多朋友，总是蹦蹦跳跳、叽叽喳喳的，有使不完的劲头。
ET是甘五五的外号，也是她QQ号的昵称，因为甘五五的手指长得像一部电影里的外星人，所以大家给她起外号叫做ET。五五一点儿也不介意别人给她起外号，因为这是一种亲密的体现，只有好朋友才会互相喊外号。
班里的孩子基本上都有外号，比如：龙俊鑫叫龙大头，因为他的脑袋很大;周君书的外号是周耳朵，因为她开学第一天自我介绍的时候说自己最喜欢吃猪耳朵……
可是，没有人给高小布起外号，她多么羡慕那些有外号的同学呀。
上课了，语文老师让同学们阅读课文，按照座位的排序，一个人读一段。高小布暗暗为自己加油，上课之前，她已经预习过了，她一定能读得很流利。
甘五五读完一段，坐下，终于轮到高小布了。她站起来，正准备开始读，发现全班同学都盯着她。天啦，那么多双眼睛看着她。她不由自主地开始害怕，几次鼓起勇气，都没办法开口。
老师看到高小布低着头不说话，以为她没有认真听讲。
语文老师很生气：“高小布，你是不是不知道要读哪一段?”她认定高小布是在走神。
“第五段，从‘今天一大早’那里开始!”甘五五在旁边小声地提醒高小布，她想帮小布逃过一劫。
高小布还是不说话，她明明知道要读哪一段，只是太紧张了，说不出话来。
“坐下吧，后面的同学接上!”老师瞪了高小布一眼。高小布坐在位子上，头埋得低低的，她知道老师对她的表现很失望。
最后一节是手工课，美术老师让大家自由组队，三人一组，每组编出一个花篮来。很多人愿意和甘五五组队。
“ET，我们一队吧!”周耳朵跑过来，热情地邀请甘五五。
“好呀，耳朵。”五五掏出自己准备的材料。
“ET，我和你们一起吧。”龙大头也来凑热闹。
“好呀，大头，我带了好多漂亮的皱纹纸呢，我们开始吧。”五五很快就组好了自己的队伍。
高小布孤独地坐在座位上，她不好意思主动跑去找别人，又没有人愿意来找她。她拿出剪刀、绳子、皱纹纸、胶水，一个人开始动手。她想，没关系，我一个人也可以完成得很漂亮。她这样想着，也没有那么不开心了。
