美国耶鲁大学一项连续进行了12年的研究表明，与爸爸相处时间越长的孩子智商更高、精力更旺盛、更擅长交际、学习成绩更好。
当孩子成长到一定时期，家长们会发现：在家活泼热情、雀跃开朗的孩子，一到外面就变得内向、害羞，无论是遇上熟人还是见面较少的朋友都不打招呼了;或者是之前都蛮热情的一个孩子，最近面对外人不是把头扭过去，就是藏在大人的身后，时不时的用眼睛瞄着，就是不说话。
这是每个孩子在成长过程中必然会遇到的正常情况，家长无需焦虑但是要进行适当的疏导，特别是爸爸，因为爸爸是孩子的社交引领者!
1.这三种行为家长不能有
孩子不喜欢和陌生人说话、害羞 、怕生是与多种因素有关的，包括性格内向、家庭环境、家庭教育、成长心理变化等等。所以，如果发现孩子不爱打招呼，家长首先不能犯以下三种错：
1、数落孩子:会刺伤孩子的自尊心
“你怎么就这么不懂事呢?平时是怎么教你的?”
“我家孩子就这样，无论怎么说，就是不愿意跟别人打招呼，我都不知道怎么教他了。”
这些话，不要再说，当孩子不愿意打招呼，或者表现出胆怯的时候，记得不需要急忙去指责孩子，因为这样只会让孩子更加厌倦和害怕与别人打招呼，会让他觉得，与人打招呼是一件很痛苦的事情，进而影响他将来的人际交往。
2、贴标签：会让孩子怀疑自己
“不好意思，这孩子比较腼腆。”
“我这孩子在外面就是内向了点。”
不少家长，在遇到孩子不喜欢打招呼，但又不好现场“发作”的时候，往往会无奈地说出上面的这些话。类似这样的话，家长们应尽量避免少说，因为孩子最初的自我评价来源于身边的成人，特别是父母。
如果身边的人反复地为孩子贴上“内向”、“腼腆”、“胆小”、“没规矩”、“不懂礼貌”的标签，久而久之孩子就会认为这些标签就是自己，最后或许就变得真正的“胆小”、“没规矩”了。
3、强迫孩子打招呼：会让孩子迷失自己
最后一种家长最易犯的错，就是执意要孩子打招呼，甚至会在外人面前训斥孩子，这是万万要不得的做法，这会让孩子对“社交”产生深远的恐惧心理。
在面对孩子不爱打招呼这件事上，我们要注意一件事就是：大人们认为的熟人，并不代表也是孩子的熟人，当孩子面对一个比自己高一倍多并且相处不多的“巨人”，产生恐惧心理是再自然不过的事情。如果家长再进行严肃或者过激的批评和否定，只会更大地打击孩子的安全感，会让孩子对以后的社交产生本能的排斥，最终甚至可能会产生“社交恐惧症”。
2.了解孩子不爱打招呼的原因
除了性格本身偏向内向的孩子，如果出现突然“内向”、“害羞”不爱打招呼的情况，一般是4岁左右的宝宝以及青春期的孩子。
3岁前的孩子自我意识较弱，所以更容易听从父母的话。3岁之后，孩子的自我意识与自尊心开始萌芽，渐渐突显出自己的“主见”，这时候的孩子会有自己的判断和喜好，在行为上会有自己的想法与主意，不想总是“听话”。
3-6岁的孩子不爱打招呼的常见原因有以下4点：
1、孩子有自己的想法，他不喜欢这个人或者不认识，就是不愿意打招呼，即使父母说要问好，但是孩子基于自己的认知和决策，依然决定不打招呼。
2、孩子想换一种打招呼的方式，但一时没有找到合适的说法，或者是还没有反应过来。
3、孩子不想照着大人们说的做，但又不知道应该怎么做。
4、孩子认为没有必要打招呼，因为年幼的他并不知道这个行为是应该做，这个年龄段的孩子会更关注自己的想法和世界，大人们说的道理他尚未理解，所以也不愿照着做。
因此，如果在被父母要求着向他人问候时，自尊心强的孩子会感到很没面子，从而产生逆反情绪，最后就是我们所看到的“就是不说话”。
第二类不爱打招呼的孩子，就是处于青春期的“叛逆少年”。当孩子进入青春期，他已经具备较强的独立意识，对学校、家长容易产生抵抗的情绪，对父母的主动询问会产生抵触，面对自己认为不是很熟的人，往往少言寡语并且不会主动打招呼。
3.四种方法帮孩子敞开心扉
要改善孩子不爱打招呼的情况，家长可以从孩子和自己两个方向下功夫，策略如下：
1、告诉孩子：主动打招呼可以提升个人魅力
主动打招呼是一种社交手段，不要以为孩子年纪小，不懂什么是社交，孩子的理解能力和记忆能力有时候是超乎成人的。
所以，我们要在孩子小的时候开始让他意识到，主动打招呼是一种教养，是对别人的一种尊重，这是我们以后生活中极为重要的事情。
在打招呼这个事情上，父母记得要温柔地告诉孩子，不要害怕自己主动打招呼之后，别人给予的是不友善的回应，因为：别人对你说的话，做的事，从来不能决定你是什么样的人;你对别人说的话，做的事，才能决定你是什么样的人。
2、与孩子真诚地聊聊“为什么不爱打招呼”
要与孩子真诚沟通，首要条件是“懂得”，要懂得孩子本身的脾性，以及其当前所处年龄段的成长特点，并且对孩子平时的生活细节有所留意和理解。
然后，选择一个孩子心情轻松愉快的情景，告诉孩子你想知道他“为什么不愿意和别人打招呼”、“想用什么样的方法打招呼”。
从小就得到父母敬重的孩子，长大以后会格外有自信。
3、帮助孩子走出“不爱打招呼”
年幼的孩子，需要较多的尝试与时间来突破自己。所以，在某些场合，孩子也想打招呼，却又不知道如何开口，这就需要父母慢慢引导、帮他们寻找方法，找到突破口。
◆ 你可以将孩子抱起来：让孩子和对方高度相同，视线平齐，这样孩子的恐惧心理就已经打消很多了。
◆ 正式地向对方介绍孩子：让孩子打招呼之前，先把对方介绍给孩子，介绍完对方后，也正式地把宝宝介绍给对方，这就是仪式感，会让孩子感到实在的尊重。
◆ 不勉强，以更多的方式引导孩子打招呼：如果经过前面的努力宝宝还是不愿意打招呼，那就给孩子“退而求其次”的选择吧，例如“那宝宝就和黄阿姨握个手吧”，或者等离别的时候让宝贝和对方道别，因为，在家长和对方相处期间，孩子逐渐熟悉并接纳对方，道别是让孩子踏出“主动打招呼”第一步的不错攻略。
◆ 注意平时的引导：父母在孩子阅读、看电视的时候留意，遇到主动打招呼、道别等情景的时候，就要有意识地和孩子进行适合的交流，让孩子从意识上明白“打招呼”是一件很好的事情，意味着自己长大了，从而能越来越主动和别人打招呼、勇敢地和别人进行社交了。
而对于青春期的孩子，他们已经拥有自己一定的想法，所以家长就给予更多的空间以及期待吧，不必刻意的勉强。
4、家长必须要以身作则
孩子的成长是漫长的社会化过程，他需要反复模仿身边亲密的人的行为。因此，父母在遇到熟人、邻居、朋友的时候，可以尽量和对方以适宜的方式打招呼。
在家里，父母间要重点养成一个习惯，就是谁回到家，如果家里有人在，都要在进门的时候说一声“**，我回来咯!”这是从孩子最熟悉的环境中，培养他主动打招呼的习惯的重要环节。
给孩子树立一个良好的示范，父母在做，孩子在看，父母用什么样的态度对别人，孩子都会默默地记在心里面的。
“一棵树摇动另一棵树”,教育的本质是一场家长的自我修养!而爸爸往往是孩子社交的引领者，因为在中国的传统中，男性是一种阳刚、勇敢、自信的代表。所以，多让爸爸带孩子接触外面的世界，将更有利培养孩子良好的社交能力。
