有一个小调查:孩子犯错的时候,你会采用什么应对办法?有人选择讲道理。有人选择批评和责骂。还有少数人说,必须打,不打不长记性。
有一个小调查:孩子犯错的时候,你会采用什么应对办法?
有人选择讲道理。有人选择批评和责骂。还有少数人说,必须打,不打不长记性。
可惜,上述管教方式,似乎都不能让孩子真正认识到错误所在。下一次,同样的错误还是照犯不误,甚至还可能为了逃避惩罚,而出现更多的行为问题,譬如撒谎,譬如变得退缩,譬如非常逆反。故而,缺了这一步,你怎么管孩子都是错!
搞好亲子关系,否则你怎么做都是错
对急脾气的父母而言,处理孩子的情绪还不是第一位的。他们首先需要处理的,是自己的情绪。比如,你自己先隔离两分钟试试。
然而,你也许会说,那谁谁谁家,孩子照样打呀,照样骂呀,还不是挺好的?我们小的时候不也都被打过吗,也没有什么问题啊。
那是因为父母并没有将打作为解决问题的唯一方式。更多的时候,他们跟孩子建立了不错的亲子关系,让孩子确定:父母是爱我们的,即使打我,也是因为爱。而一旦孩子对父母的爱产生了怀疑,那么被打的经历就是非常痛苦的,甚至因此导致严重的心理创伤和心理疾病。
所以,请一定记住,亲子关系不好,你怎么做都是错。反之,只有在亲子关系健康的基础上,你对孩子才能发挥更积极的影响力。你的那些育儿方法,才可能在你的家庭里、你的孩子身上发生作用。
告诉孩子你的感受,是更好的解决方式
孩子犯错了,不要急于惩罚孩子。我们可以向孩子说出自己的感受,让他知道你对他刚才行为的不满。比如告诉孩子“我现在心情不好”、“我很不高兴你的做法”、“我不喜欢你这样没礼貌”、“你的表现很让我伤心”等。这样做的好处是:
❶ 让自己平静下来;
❷ 让孩子知道你生气了;
❸ 给孩子反思自己错误行为的机会和时间。
如果实在忍不住打了孩子,也请在孩子情绪稳定下来之后,及时和孩子沟通,明确地告诉孩子为什么,让他清楚地知道自己错在哪里。
讲道理要就事论事,点到即止
孩子情绪平稳了以后,父母可适当跟孩子讲讲道理。在和孩子讲道理的时候,切忌带批评指责意味的方式。一来,容易激起孩子的反抗情绪,二来,很容易伤及孩子的自信心和自尊感。
更好的讲道理的方式是:针对问题,提炼问题的关键点,简单明了地跟孩子一起分析问题,讨论可行的解决办法。
另外,道理也不要讲太久,如果犯一次错误就长篇大论几个小时,很容易让孩子感到啰嗦和厌烦。
让惩罚变得积极有爱
美国教育家玛瓦·柯林斯(MarvaCollins)讲了这样一件事:
她所在的城市青少年犯罪非常严重,很多青少年吸毒,并加入街头帮派,她的学生一开始几乎都厌恶学习,厌恶学校。然而,在她的教育下,这些“不可教”的学生都从小学一直上到高中毕业,接着又都上了大学。她创造了一个个教育奇迹。
在分享教育经验的时候,玛瓦说到了一个“写出100个原因”的独特惩罚方式,当然,小孩子可以替换成“说出……”的方法。
并且,每天向孩子传递正面信息,让孩子从小建立起一个良好的自我认同感,从小培养孩子的自信、自尊,却是不分年龄、随时随地都可以做的。这是玛瓦·柯林斯积极学习法的核心。