富养，不是仅仅给孩子提供良好的物质生活，也不是过度关注孩子，更不是骄纵孩子。有时可以尝试一次"低水平"生活，也是大有好处的。那么家庭条件优越孩子怎么教育呢？一起来看看吧！
富养，不是仅仅给孩子提供良好的物质生活，也不是过度关注孩子，更不是骄纵孩子。有时可以尝试一次"低水平"生活，也是大有好处的。那么家庭条件优越孩子怎么教育呢？一起来看看吧！
家庭条件优越孩子怎么教育
招数一：不要随意满足孩子的欲望和诉求。
现在生活水平提高了，孩子的很多愿望在家长看来是很容易实现的。在物质方面，必须买的物品，当然不能含糊，但有些东西并不是孩子急需的，甚至算奢侈品，家长就不能纵容孩子。随意满足孩子的要求，只会助长他的欲望不断膨胀。要让孩子明白，钱再多也不能乱花，要买真正需要的东西。当孩子提出一个愿望时，家长可以跟他一起分析这个愿望是不是合理、是不是急需，如果不是，就要打消念头，或者推迟实现。渐渐地孩子就会养成习惯，提出要求之前会仔细考虑。孩子在快下雨时还提出坐自行车，这个要求是不太合理的，家长当时就应该打消他的念头，可以等天气好时再体验自行车的乐趣，就不会出现后来妈妈的恼羞成怒和一通责骂。
招数二：培养孩子勤俭的美德。
即使家里再有钱，也要注意节约，能用的东西尽量用，能省的钱就不瞎浪费。家长在家中拾掇东西时，可以变废为宝、旧物新用，做这种"革新"工作的时候，可以让孩子在一旁观看，一边干活一边跟孩子说："这些东西改一改都还可以用，变废为宝是一件有意义和神奇的事情，对吧?"同时，还可以让孩子做小帮手，拿拿工具、扶扶物品等，让他们体会其中的过程和乐趣。
招数三：与孩子一起体验"吃苦"的感觉。
生活水平高了，就容易丧失吃苦的精神。因此，偶尔找一些“吃苦”的事情与孩子一起体验一下，可以磨炼他们的意志。比如上面这个案例，既然天下雨了，家长没开车，只有自行车，这时妈妈一味责骂孩子，只会引起孩子自责或撒泼。与其这样，还不如用积极的态度引导孩子体验在雨中骑车的苦与乐。其他孩子都能忍受雨天，为什么他就不能忍受呢?体验一次后，不用家长多说孩子自己也会明白，原来开车与骑车是有很大不同的，便会珍惜自己现有的生活，同时也知道了其他人的生活状况，会理解与体谅别人，一举多得。
