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幼儿口吃的表现及产生口吃的原因

来源:育教家    阅读: 2.05W 次
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口吃分为暂时性口吃、习惯性口吃和继发性口吃三种。暂时性口吃是一种发育性口吃,始于l~2岁婴儿初学说话阶段,3岁年龄阶段最多,那么。幼儿口吃的表现及产生口吃的原因是什么呢?一起来了解下吧!

口吃分为暂时性口吃、习惯性口吃和继发性口吃三种。暂时性口吃是一种发育性口吃,始于l~2岁婴儿初学说话阶段,3岁年龄阶段最多,那么。幼儿口吃的表现及产生口吃的原因是什么呢?一起来了解下吧!

幼儿口吃的表现及产生口吃的原因

幼儿口吃的表现及产生口吃的原因

口吃并非生理上的缺陷或发音器官的疾病,而是与心理状态有着密切关系的言语障碍。其主要症状有:发音障碍(常在某个字音、单词上表现停顿、重复、拖音等现象,说话失去流畅性。)、肌肉紧张(说话时唇舌不能随意活动)、伴随动作、伴有其它心理疾病。

究其病因大致分为以下两种:

1、模仿

大部分口吃患者是幼小时学别人口吃所致。小孩子喜欢模仿,常常因为看到别人口吃感到有意思而加以模仿,从而感染上口吃。

2、精神因素

当幼儿听了可怕的故事、看了可怕的影片而受到惊吓,或是由于家庭不和睦、家长对孩子管教方式不当,态度粗暴导致孩子精神紧张、压抑都会致使孩子产生口吃。另外,成人不能正确对待幼儿学语阶段的不流畅现象,便会使幼儿说话过分紧张,更加张口结舌。

无论是模仿、精神受刺激,还是初学说话时的不流畅现象最初并非真正的口吃,真正的口吃必需有心理因素掺杂进去,即对自己口吃的高度注意和嫌恶,对说话的恐惧心理。若没有以上心理因素,口吃只是一时性的。

家长如果发现小儿在幼儿期存在下列情况,应及早带小儿去医院咨询。

年龄已大于1岁,还只能发元音;超过1岁半,小儿发音还不正确,在大多数话中有音节区分不清的;超过2岁半还不会说话;超过3岁,说话还不能连成句子;超过5岁,还把难发音换成易发音,还有不少造句错误,语言还不流利,语言的节律、速度和抑扬都表现得异常;患儿说话吃力,感到为难,并能自我意识到;声音过大或过小,或过度嘶哑者;声音的强度和小儿的年龄、性别不相称,声音带鼻音。

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