另外，在身兼孩子“偶像”的同时，父母们也可以尝试进一步了解孩子各年龄段的交友表现，从而为他创造交友条件，为其传授相关技巧，让他能够从小就感觉到交朋友的快乐。
孩子不同年龄段会有不同的交友表现• 0-1岁为准备阶段
这时候，宝宝还不理解朋友的定义和意义到底是什么，但如果此时他对某个小伙伴表现出了关心和友好，不排斥和他待在同一片区域里，便是友谊萌芽的小象征。
• 1-2岁为观察阶段
这时候宝宝还是会处于自娱自乐的状态中，但同时他也会开始观察身边的人在做什么了。他会观察别的小伙伴在做什么，玩什么。如果稍微熟悉了之后，可能会有一起玩耍的机会，但一般时间不会太长。
• 2-3岁为感受阶段
这时候，孩子和小伙伴们的关系还是不会到达非常亲密的状态，但会愿意一起玩游戏的。而且在游戏过程中，也能感受到对方是否快乐、愤怒或悲伤等情绪了。
• 3岁以上为分享阶段
其实，这个年龄段下，孩子的交友状态已慢慢有了雏形。有些孩子之间已经建立了固定的友谊，有些孩子却还是融入不了游戏当中。这两者的差别，有可能就在于分享二字。大部分游戏都是需要孩子双方协调的，有些孩子就会愿意放弃自己的个人要求来相互迁就，因此便能收获到较多友谊。
面对不同年龄段，父母的助攻也不同• 1-2岁时，帮孩子挑个小玩伴
可以按照以下两个个标准来挑选：
1.最好是年龄相仿的，差不多大的孩子，正好处在相似的成长阶段，能接受的玩耍方式也相对相同。
2.尽量选择和孩子性格习惯一致的，安静慢热的孩子配上外向吵闹的，可能需要一长段时间才能适应。
• 2-3岁时，可以鼓励孩子带朋友回家里玩
如果孩子有言语中提及到了类似朋友的小伙伴，父母们可以顺着就建议孩子邀请他们来家里玩。因为借着这个机会，爸妈们可以教孩子一些待客之道，也让孩子从相处之中学会分享。
这时候，父母们就得把准备工作做好。首先，在家里布置一个玩耍的区域，放些洋娃娃或小汽车等。其次，建议把聚会时间安排在上午或孩子午睡之后，这样他们会有比较充足的体力。最后，建议不要一次性邀请太多小伙伴，一到两个就好了，因为刚开始交朋友两两一起玩耍会更容易建立友谊。
• 3岁以上，让孩子多参加一下集体活动
可以带孩子去游乐场玩一玩，小区公园走一走，让他多接触一下人群，增强他的社交能力，从而锻炼他的交流能力。
如果孩子天生外向，那就更好了，可以让孩子不要压抑他的天性，随便浪。如果孩子生性较为羞涩，父母们就可以鼓励他表达，或者前几次先代替他表达。比如，看见某个小伙伴，可以代替他说：“你好，我家宝宝叫xx，你们可以一起玩吗?”可以慢慢的通过这些社交、接触，孩子也变得落落大方一些。
