学习国学,是现代社会很多家庭为孩子做的一种选择,也成为了当今社会一种越来越热门的兴趣特长,可是,家长们怎样让孩子喜欢上国学呢?我们来看看本篇内容!
多播放古典音乐
尤其能开发孩子大脑的音乐,如:铃木左右脑全能音乐、古琴曲等。音乐能让孩子心情放松,同时更能对国学中的意境有所共鸣。孩子在轻松的环境下就能体验到自由,学国学的热情也就更高了。多增加生活阅读的机会
墙面阅读 校园周围是学生上下学的必经之路。学校利用这些原本空白的围墙,将其粉刷一新,向学生们展示我国的文化经典:三字经、弟子规、千字文、百家姓等,让每一处墙面“说话”,让学生嗅到经典的芬芳,感受到国学的快乐。家长应该多和孩子一起学习国学经典
言传不如身教,如果家长真的认可国学经典的教育价值,那就从自身做起。父母亲的兴趣也将直接传递给孩子,这“内在的环境布置”比外在的环境更重要得多!家长的陪同和支持是对孩子最重要的鼓励。父母同时也是孩子的第一任老师,指导作用是不可推卸的。这样的亲子活动好处多多,相信能得到孩子们的喜爱,不过,父母要合理安排好时间,万不能一味追求表面的背诵,而强迫孩子!用“讲故事”的方法教国学经典
尽管语文是母语课程,但随着年级的升高,孩子们对语文学习的兴趣却越来越淡。“我觉得主要的原因,还是语文课程教学内容的封闭性、学习方式的单调性和评价结果的受挫性造成的。”孙双金校长说。在昨天的论坛现场,北小学生们精彩的古诗词表演让所有参会代表惊叹,即便是刚入学2个多月的一年级新生们,背起《弟子规》都游刃有余。对孩子的教育不要勉强,急于求成
就内容来说,幼儿画报里面图画丰富,简单易懂,孩子年龄海啸,对于古文还不能理解,只能做到死记硬背,与背古文来说孩子当然愿意选择简单有趣画报。要孩子学习知识要慢慢进行,寓教于乐,从易到难,并多鼓励孩子,提高孩子的学习兴趣。古文用普通话诵读即可
在经典诵读方面,要注意诵读方式适合学生。不要一味追求某几个字一定要读什么古音,什么仄声,就用普通话诵读即可,当然,现在还保留的读音另当别论。毕竟时代已经不同了,我们也不必返回古代去生活。