孩子偶然尿床和尿频，家长不必惊慌。但是，过分的事件和环境诱因，家长其实都心知肚明，只是不敢面对现实，想逃避或拖延。
先给大家讲两个案例。
一个是5岁的男孩，虽然2岁多就知道大小便了，但最近一个月却几乎隔天或隔两天就尿一次床。家长带孩子到医院检查了膀胱、尿路等，都没有问题。督促孩子睡前不喝水、排尿等也做了，都不见效。
另一个是3岁半的女孩。上幼儿园以来，她每天都数次说要尿尿，老师领去厕所却没有尿或只有一点点。她在家里就没有这种情况发生。家长带着去医院检查了，也无任何医学上的原因，最后医生给了个诊断叫神经性尿频。
排泄是孩子最早有意识地去感受并控制的一个行为。很多孩子甚至很多成年人在遇到重大的冲击时会大小便失禁。
孩子声称要排泄是大人无法拒绝或拖延的指令，也无法查证真假。这些因素都容易使排泄成为最方便的借口和最可行的通道。
第一个案例中的男孩，从小与母亲、姥姥待在一起。父亲工作忙、赚钱多，但与母亲的感情不和。
在孩子5岁的时候，父亲提出离婚，而且要求孩子归自己，由奶奶抚养。母亲比较软弱、无能，不甘心又无奈。
大人尽管做出了努力，瞒着孩子，但孩子还是知道了，私下问过姥姥，却不敢跟父母提起。后来，父亲见母亲沉吟不决，干脆公开了讲，用母亲的话说，“天天逼问”，还说让儿子自己做选择。
母亲犹豫的是，让儿子跟父亲，能享受更好的物质条件，但又担心儿子生活不幸福。孩子表面上很平静，一切都显得很正常，甚至没有害怕、没有哭的迹象。但是晚上开始尿床。
第二个案例中的女孩，母亲是独生女，不会管孩子，父亲从小受父母严格管教。现在父亲虽过得不错，但对童年的被管束还是不能释怀，发誓要散养孩子，给孩子自由和快乐。
上幼儿园前，孩子在家里喷水枪，在床单上画画，吃饭时不吃饭，睡觉时不玩累了不睡，都是常态，谁都不说，也不许说。
上幼儿园后，幼儿园老师相对严格，但在一家正规大型的公立幼儿园中，老师绝不至于打骂孩子。
可以想见孩子的种种不适应有多严重。一开始，她要上厕所只是个借口。借此获得关注或暂停(离开)事故现场。
慢慢地，她开始真的觉得有尿意，只要一紧张不适就要去小便。
从上述两个例子可以看出，外界持续的紧张性刺激是造成遗尿症和尿频的原因。
孩子偶然尿床和尿频，家长不必惊慌。但是，过分的事件和环境诱因，家长其实都心知肚明，只是不敢面对现实，想逃避或拖延。
孩子发病年龄一般在10岁以下，个体的心理咨询或治疗要么无效，要么只是有所缓解，彻底解决必须是对环境和养育方式进行较大改变。
有经验的幼儿园老师可以把神经性尿频矫正过来，她们一方面不责怪、压制孩子，另一方面帮助孩子适应集体生活，遵守团体规范，在幼儿园能玩得开心。
但是，家里如果没有相应的变化，就算尿频的问题解决了，迟早也会有其他问题出现。
