幼儿园开设英语课已经有年头了。实践证明，如果只要求看图说出一些英语词汇、能进行简单的会话，不必要会阅读、会写字，那么，幼儿学英语是可行的。近年来，也有一些幼儿园还开设了汉语拼音课，虽然说不是正规课程，但也在逐渐增多......

关注问题的角度男性往往是对事情或具体的事务感兴趣而女性更多只关注事件当中的人怎么样。也就是说女性比男性更注重人物的细节，比如夫妻两个看新闻，男性会注意新闻本身，女性就会更注意新闻里面的人物。听觉角度不知道有......

逆向思维可以让人换个角度去看待问题，对孩子的智力开发有很大帮助。一个人的思维方式决定着这个人的办事效率和视野的开阔性，培养孩子一个好的逆向思维方式，可以为孩子将来的发展打下一个很好的基础。如何逆向思维逆向思......

这就是圆图CircleMap，思维导图的另一种!1什么是CircleMap?其实CircleMap就是中心有一个小圆，里面写主题，然后外面再来一个大圆，存放关于这个主题的任何内容。这种图很适合大伙在一起讨论、头脑风暴，也适合孩子针对一个主题......

正当中国的家长们特别关注于努力培养孩子的想像、表演、创作、绘画、演奏等以形象思维为主体的能力时，德国人却也更积极地鼓励婴幼儿学习一点抽象思维。德国家长认为，父母应当运用各种手段，积极启动孩子抽象思维的开关，在......

阅读，不仅可以扩大孩子的知识面，还可以增加学生的自信心，还能给孩子建立一个想象空间，打通孩子的多维思维。上个月带儿子参加了一个公益国学夏令营，我去了做协作老师，任小学四年级的课，给他们教授《孟子》。课堂中，我发现对我......

教案一：我来变变变活动目标：1、在创作过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2、学会在圆形的基础上添画各种物体。3、发展想象力和创造力。重点：在创作过程中知道圆能变成各种有趣的东西。难点：学会在圆形的基础上添画各种......

创新思维是一个民族兴旺发达的关键，从小对孩子进行创新思维训练可以提高孩子的智力和思维的活跃性。对孩子进行创新思维训练的方法有很多，家长们可以选择适合自己孩子的一种来尝试。创新思维训练前期创新思维训练前期的......

幼儿动作思维的作用和趋势孩子的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。例如，孩子在学习简单计数和加减法时，常常借助数手指，实际活动一停止，他们的思维便立即停下来。在3-6岁这个阶段，思维是依靠......

为什么孩子摔倒了会不停地哇哇大哭？为什么孩子搭不好积木就发脾气？为什么孩子和小朋友玩时太在意输赢？为什么孩子有“三年级”现象，到了小学中年级成绩会一落千丈？这都是爸爸妈妈们育儿生活中经常会遇到的问题。但同时我们......

幼儿的思维，尤其是抽象的思维能力是培养孩子聪明的关键，那么要如何培养幼儿的抽象逻辑思维呢？什么是思维能力呢?举个例子，孩子玩积木时，积木放在水里，浮在水上，又把木盒子放在水里，也浮在水上;这时兴趣来了，把小木梳、小木尺等......

女人总是觉得男人不懂女人，男人总是觉得女人很烦，真的是男女思维差异大？男女的思维差异到底有什么不同呢？男女思维差异的不同在哪里可以体现呢？关注问题的角度男性往往是对事情或具体的事务感兴趣而女性更多只关注事件当中......

发散思维是一种创造性的思维方式，它让我们在遇到问题时，能够从多方面，多角度是思考和寻找答案。什么是发散思维呢？如何进行发散思维训练？什么是发散思维发散思维又称放射思维、扩散思维，它是指大脑在思维时呈现出的一种扩散......

当你在城市街道上开车的时候，让孩子注意寻找街上的各种数字显示，比如商店招牌、汽车牌照、街道号码等。当孩子发现一个的时候，让他大声说出来。做一次数字的远行狩猎打电话在纸上写下一个朋友或者家人的电话号码，然后让孩......

宝宝最近不喜刷牙，百般哄劝也不奏效，于是一晚突发奇想，决定利用宝宝最爱看的巧虎里的小细菌图案对她进行形象教育。我跟她说：“宝宝，你还记得小细菌什么样子吗？”“记得呀！黑黑的，丑死了。”“那小细菌脏不脏啊？”“脏—”宝宝......

幼儿抽象思维出现的阶段孩子的思维主要是具体形象思维，到幼儿晚期才出现抽象逻辑思维的萌芽。这时孩子能凭借一些抽象概念进行思维，了解一些事物的本质属性，但孩子对事物的理解不够深刻，受外部条件的限制，属直接理解水平。......

怀孕期间你的工作会受到一定程度的影响，在怀孕后期会出现怀孕疲劳、心不在焉、做白日梦等情况，这时你也许期待自己能够精力充沛地工作。怀孕期间你的工作会受到一定程度的影响，在怀孕后期会出现怀孕疲劳、心不在焉、做白......

为什么各种娱乐节目总喜欢找宝宝来做趣味问答呢，究其原因就是因为宝宝的思维和大人差别很大，不在圈圈里的回答总会让人捧腹大笑，那么宝宝的思维有那些特点呢？我们一起来看看这些宝宝的趣味故事吧，千万不要被宝宝的天才思维......

晚饭后，爸爸问了我们一个很有趣的问题。“绿色的小鸟、黑色的猫、花色的狗、黄色的狮子。从这四个动物中指出哪一只与其他三只不同类，并说明理由。”我想了一会，说：“是绿色的鸟，因为只有鸟会飞，其他三只都不会飞。”弟弟却......

数学思维训练可以锻炼孩子思维的逻辑性的，抽象性，提高孩子的学习能力，激发创造力。那么，到底什么是数学思维，如何进行数学思维训练呢?什么是数学思维数学是将具体的问题抽象化为一个纯粹的数学问题，它是一种对模式的研究，而......