建立良好人际关系宝宝要追求独立自主，父母却要给宝宝指引方向，并设置一些限制，因此宝宝与父母之间难免会发生冲突。父母和宝宝建立良好的关系，是宝宝学会建立良好人际关系的基础。从父母对他的态度上，宝宝学会如何对待他周......

每个孩子都有自主的愿望，随着年龄的增长，独立意识的增强，这种自主的愿望就会越来越强烈。因此，父母应该顺应孩子的愿望和需要，适时放手。培养孩子的自我管理能力是一个漫长的过程,需要父母有技巧、有耐心地付出心血栽培训......

专家研究后认为，父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质，发展哪些方面才能，父亲心中一般都是有计划的。该怎样做，需要些什么条件，是比较明了的，而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望......

在家像只横行的小老虎，出门变成胆怯的小猫咪。一些家长常常说自己的孩子是“门背后的霸王”，并为他们“拿不出手”的表现头疼不已。专家告诉年轻父母：鼓励式教育最重要，改变宝宝行为的三大原则——在家别太宠溺“胆怯型”......

“怎么会这样啦！我昨天才刚充值五百元，怎么会不见了啦！”小钰急得快哭出来了，“完蛋了，回家一定会被我妈骂死了。”“这真的很麻烦，交通卡长得都一样，又不像是大人的身份证上面还有照片。”倩倩边找边说着。“那小钰，你的交通......

“小沅啊，你不去读书，也不帮忙做家事，一放学就成天窝在电脑前敲敲打打，到底在干吗？”“哎哟，我在和网友聊天啦！别吵我。”“和网友聊天？你自己在班上的同学认识不到几个，还有闲工夫和网友聊天？你哪知道屏幕里的网友长得是圆的、......

这也是为什么很多孩子一开始就会热衷于搭积木、涂鸦填色、运动和触摸之类的活动。研究表明，与触觉有关的情绪感知可以改变我们对身体感觉的感知。当我们看到这些信息时，我们不得不问，像触觉这样简单的东西是如何广泛地影......

角色游戏提升孩子的人际智能人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往，在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏提升孩子的人际智能人际智能是一项很重要的智能，它有......

儿子松松放学后，总要和其他小朋友在幼儿园的活动场所内“疯”玩一阵子。每天，我去接他时，总是先和其他家长聊一会儿天，等松松玩够了，然后才带他回家。儿子松松放学后,总要和其他小朋友在幼儿园的活动场所内“疯”玩一阵子......

提高宝宝人际社会智能的方法篇我到汪汪家做客目的：1．让宝宝学说基本的社会交往的礼貌用语：“你好”，“谢谢”；2．让宝宝体会与人交往的乐趣。环境与材料把家的某一个提高宝宝人际社会智能的方法篇我到汪汪家做客目的：1．让宝宝......

不合群的孩子虽然说不上是什么病，只能算是一种气质类型，但却妨碍他们去适应环境和学习新知识，这样的孩子长大以后很难与人合作，也很难适应今后社会发展的需要。调查表明，合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面均......

表演课的分组正如火如荼地进行着。全班27个人，采取自由分组的方式，由同学们相互邀约，最后分五组将名单在下课前交给班长。此时，距离10点10分下课铃响仅剩下最后三分钟，但安河仍然杵在原地不动。“各位同学注意，请推派代表将......

“阿洛爸，你有没有发现阿洛最近回来后，变得沉默不爱说话。不晓得在学校到底发生了什么事，实在让我很担心耶！”“那孩子平时不是很爱发表意见吗？怎么这回变了个样？是身上电瓶耗尽没电吗？那就充个电试试吧。”阿洛爸原本想幽默......

“妈妈，我明天要带什么去学校？老师说要分享啦！”“嗯，你游戏间不是有很多玩具吗？就选一些你认为好玩、有趣、有意思的带去不就得了？”“可是，我不知道要带什么嘛！”“嗯，还在伤脑筋？不然，就拿昨天爸爸刚从玩具城买回来的昆虫机器......

俗话说：三岁看老，说的是一个人的性格基本上在三岁就已定型了。国外的研究中也有同样的说法：早在1980年，卡斯比教授就同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了测试。受测试儿都被问到22个行为特点方面的问题。根......

“什么？你和淳淳断交了？你上回不是才跟小翎闹别扭，再见不联络，不当好朋友了吗？”茉莉妈瞪大了眼，有些不可思议地问着。“哎哟，断了就断了，反正班上朋友那么多，怕什么？谁说一定要跟她们长长久久。更何况，这回是淳淳先开口的哟，我哪......

美国华盛顿大学公共卫生学院儿童健康研究所的弗雷德里克·齐默曼教授与同事调查了1000多名父母，发现使用开发智力的软件，对2岁以下儿童的正常发育并无好处，甚至还可能影响到他们学习文字的能力。英国儿童专家研究......

一般来说，创造力有5大要素：敏捷力、流畅力、变通力、独创力、精进力。除此之外，好奇心、想象力、冒险性，则偏向心理层面的创造力要点，通常涵盖在创造力5要素之中，分述如下：敏捷力指的是对任何事情都比别人更敏锐，能够细微观察......

O—3岁宝贝人际交往智能的年龄特点3个月的宝贝开始认生．6个月至24个月的宝贝认生现象更加突出，与自己最亲近的人相处才有安全感．分离则会产生焦虑情绪，24个月至36个月的宝贝接纳陌生人和陌生环境的意识与技能更加成熟。逐......

对于一个成功的人来说，良好的人际交往能力是必备的条件。无论孩子内向还是外向，他们一开始都是天生的“人际大师”。和学习识字、算术一样，提升和发展孩子的人际智能可以让他们在未来更具备生存竞争力。人际智能和心理发......