乡下人和城里人一起朝圣的童话故事一个乡下人和两个城里人一起到麦加朝圣。他们非常虔诚地一起朝麦加走去。半路上，他们带的东西都吃光了，剩下的一点点面粉，只够烘烤一只不太大的面包啦。两个城里人偷偷地商量道：“我们的......

作为一个新晋的宝妈，你问我还要不要二胎？开玩笑，我刚熬过顺转剖的痛，月子的煎熬，每晚夜奶的困顿，好不容易孩子大点了，能稍微喘口气，竟然还让我要二胎，坚决不要！原标题：农村年轻人为什么都爱生二胎？真正原因让城里人羡慕作为一个新......

玉米调中开胃、降血脂。有人调查过，非洲从事农业劳动的妇女以玉米为主食，她们患肠癌的几率就很低，可见玉米有防癌作用。玉米调中开胃、降血脂。有人调查过，非洲从事农业劳动的妇女以玉米为主食，她们患肠癌的几率就很低，可见......

农民三句话培养好孩子1、孩子，爸妈没本事，你要靠自己；2、孩子，做事先做人，一定不能做伤害人的事；3、孩子，撒开手闯吧，实在不行，回家还有饭吃。城里人三句话害了孩子1、宝贝，好好学习就行，其他事爸妈来办；2、宝贝，记住不能吃亏；3、我......

《科隆城里的小矮人》绘本：每天到了夜里，就会来了许多小矮人家神，他们拖拖拉拉的一大群，而且还不停地叽叽喳喳、蹦蹦跳跳。看到不干净的地方，他们就开始打扫，有个擦窗户、洗东西、扫地、拖地板，等到懒惰的人们终于睡醒的时候......

城里最漂亮的巨人绘本故事（1）乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。“唉，我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。这天，乔治发现城里开了家新商店，里面摆满了各式......

《城里最漂亮的巨人》绘本书名：《城里最漂亮的巨人》作者：文[英]茱莉亚·唐纳森图[德]阿克塞尔·舍夫勒译：任溶溶标签：亲子推荐人群：2-6岁导读：整本图画书中，多处出现著名童话中的人物，很象现在一些电视剧电影中的明星客串，呵......

森林里的城市：小朋友们可不可以描述一下城市是什么样的？今天给大家讲一个森林里的城市的故事。森林里住着许多动物，它们从小到大一直生活在森林里，没有去过其他地方。它们听说离他们那里不远处有城市，可是他们不敢去，但他们......

城里最漂亮的巨人绘本故事主要为你讲述的是有城里有一个觉得自己很漂亮的巨人，那天巨人在大街上关心着一个怕冷的长颈鹿，送长劲鹿围巾，担心长劲鹿会冷，这样的巨人你觉是不是最美?城里最漂亮的巨人绘本故事（1）乔治是个巨人，城......

万里长城简笔画图片万里长城怎么画，长城可以说是中国的一个标志，在我国，没有人不知道万里长城的，这节课我们就来教导如何用简笔画的方式来画出万里长城来。第一步画出长城烽火台的形状出来。第二步在烽火台下面加上万里长......

主人公乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。然而，乔治却有一顶美丽的金冠，这是他曾经帮助过的动物送给他的礼物。因为他是城里最最心眼儿好的巨人，也是城里最快乐的巨人......

《科隆城里的小矮人》绘本书名：《科隆城里的小矮人》作者：文/[德]奥古斯特·柯皮斯图/[法]伊芙·塔勒译：曾璇标签：亲子推荐人群：2-6岁导读：从前，在欧洲的科隆，因为有许多小矮人家神的帮忙，所以大家生活都很安逸，但也使得那时候......

幼儿园万里长城教案：万里长城活动目标：1、让幼儿学会运用排列、组合、连接、拼插等技能，搭建较复杂的物体。2、加深幼儿对各种物体外形特征的认识，让幼儿获得有关匀称、对称、平衡、排列与组合以及面与体等方面的知识经验......

城里最漂亮的巨人故事乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。“哎，我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过的说。这天，乔治发现城里开了家新商店，里面摆满了各式各样漂......

关于万里长城的诗——长城被誉为：世界中古七大奇迹之一。是著名的世界文化遗产。对于中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志。长城的修筑，体现了中华民族的伟大。增强了中华民族的自豪感，自信心和爱国热情。关于万里长......

关于万里长城的诗：现代诗《长城》作者：关山月明巨龙横卧，轮廓巍峨，一种超越时空的生命图腾，不断延伸扩大摸索，一个个王朝穿梭的背影，烙印着时代的强音长歌，容颜依旧，何处望烽火，遥指苍穹，俯瞰山河，穿越千年，静默万里，只是执著勾勒，能......

还没结婚的人想要结婚，可是结婚的人却觉得婚姻生活太累，那么你知道婚姻里的哪种女人最辛苦吗？围城里，这三类女人注定过得艰难！还没结婚的人想要结婚，可是结婚的人却觉得婚姻生活太累，那么你知道婚姻里的哪种女人最辛苦吗？围城......

矮小的艾略面临了许多挑战，艾略特十分沮丧地走回家，他在途中发现了一个比他更小、更需要帮助的家伙。艾略特帮助了老鼠，老鼠也帮助了他，艾略特终于得到了他的纸杯蛋糕。然而，他还获得了比这更好的东西——一个新朋友《大城......

活动目标：1、通过理解故事，感知乔治乐观、善良的个性2、能根据朋友的需要选择合适的物品3、体验帮助别人的快乐4、理解故事内容，丰富相关词汇5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活活动过程：1、导入提问：什么是巨人?2、展......

活动目标：1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。活动准备：故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。活动过程......