活动目标：1、能够知道帮助他人，能用语言表达自己的想法。2、愿意给他人带来快乐。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备：故事"微笑"PPT、哭和笑的表情图、白色圆......

教学目标：1、感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、在活动中将幼儿可爱的......

活动目标：1．通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想像结果。2．发展幼儿的想像能力和表达能力。3．培养幼儿敏锐的观察能力。4．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5．探索、发现生活中的多样性及特征。活动......

亲亲宝贝小编小编在这里向你们推荐一篇文章，很多家长在读完这篇文章之后，都觉得太后悔，因为这篇文章改变了家长太多的观念，因此小编也希望你能有所收获。好了，先来做道选择题吧!A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进......

活动目标：1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。活动过程：1、乘车前往。2、礼貌与门卫及所见......

活动目标：1、知道祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹。2、知道中华人民共和国的国旗是五星国旗，了解国旗的涵义，懂得升国旗时奏国歌应肃立，行注目礼。3、增强热爱祖国，尊敬国旗的情感。活动准备：歌曲《大中国》，多媒体......

母亲能跟孩子同频交流与发展，孩子一岁的时候，母亲能用一岁的眼光看孩子，孩子五岁的时候，她能用五岁孩子的心理与孩子一起玩。父亲的心理是“凝固”的，只能用一种眼光看孩子。不管孩子是一岁还是五岁，他认为应该怎样就是怎样......

活动目标：1、让幼儿知道垃圾会污染环境，滋生病毒与蚊蝇，危害人类健康。2、教育幼儿从小爱护环境卫生，培养幼儿把垃圾丢进垃圾良好习惯。活动准备：垃圾堆图片、教学PPT准备。活动过程：一、让幼儿了解垃圾会污染环境，滋生病毒......

活动目标：认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。活动准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。活动过程：1、教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。2、......

活动目标：1、理解诗歌内容，了解动物的生活环境，欣赏诗歌优美的意境。2、能用“XX的XX，是XXX的家”的句式展开想象，仿编诗歌。3、乐意在集体面前大胆表达，热爱大自然的美，萌发保护环境的意识。活动准备：1、有参观过动物的家的......

活动目标：1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。3、能随音乐合拍地创编动作。4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。活动准备：1、卡车、自行车、小轿车、面包车......

活动目标：1、安静倾听围裙妈妈讲故事，感知妈妈的声音。2、体验听妈妈讲故事的乐趣，进一步感受生活中妈妈对宝宝的关爱。活动重难点：重点：感知围裙妈妈讲故事的声音。难点：体验和享受听妈妈讲故事的甜蜜与妈妈对宝宝的爱。活......

活动目标：1、知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样的，对人体有保健作用。2、欣赏茶艺表演，品茶，尝试自己泡茶，初步了解品茶礼仪。3、初步感受、体验中国文化，激发民族自豪感。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、在......

活动目标：1、了解一日生活安排的顺序。2、交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点：重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备：物质准备：幼儿起床、洗......

在照顾孩子的时候，宝爸宝妈们是否关心过宝宝的情绪？是否注意过宝宝的行为？有没有察觉到宝宝社会情绪异常？下面就一起来看看相关介绍吧。有些孩子总是动个不停，情绪暴躁，不爱与其他小朋友玩，家长常以为这只是个性问题，或是自责......

活动目标：1、通过小组间的讨论初步知道一些有关生态平衡的最粗浅的知识，萌发幼儿的环保意识，培养幼儿在小组中积极讨论的热情与习惯。2、鼓励幼儿发散性思维，分组讨论后每一位成员都尝试用语言清楚的表达自己的想法，培养幼......

活动目标：1、认识街上常见的交通标志。2、提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。活动准备：幼儿人手一张纸、一支笔。活动过程：一、看警察叔叔怎么样指挥交通。1、车辆和行人是怎样遵守交通规则的？2、询问警察叔叔，引......

二十年后，这五种孩子不会被淘汰。他们的哪些能力将在20年后还具有竞争力?亲爱的成年人们，你们有没有想过，20年后你们的孩子是什么样?爱他就为他未来着想这里三组数据是著名儿童心理专家兰海预测的未来。第一组是20和47%......

活动目标：1、积极参与活动，乐意探究购买水果的场所。2、认识并知道购买水果的场所。3、在游戏中会用礼貌用语，并能正确说出水果的名称。活动准备：水果图片或模型、桌椅、环保袋。活动过程：一、活动导入。——（出示小熊手偶）......

教案一：小鬼当家一、活动目标：1、懂得一个人在家时要注意安全。2、知道如何应对突发事件，丰富社会安全知识。二、活动准备：1、知识准备：幼儿课前听过《小兔乖乖》的动画片，玩过《小兔乖乖》的音乐游戏。2、物质准备：大灰狼头......