活动目标：1、熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。2、熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、初步培养幼儿用已有......

总结一春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。为了让孩子们寻找春天，感受欣赏春天的美丽，了解并发现春天的变化，开拓视野，增长知识，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动......

幼儿园大班的小朋友已经到了学龄前的阶段，为学前教育做准备。因此，小朋友玩的游戏应该要全方位锻炼他们的能力、反应以及观念。下面小编推荐一些适合大班小朋友玩的体育游戏吧。搭建山洞目标：1.积极参加结伴进行的“搭山......

幼儿园大班游戏活动教案：骑小马活动背景骑小马是幼儿很喜欢的一种游戏，可以很好的锻炼幼儿的动作敏捷性，也可以锻炼幼儿的身体协调能力，让幼儿能够健康快乐的成长。教学目标1、提高快速动作的反应，提高动作的敏捷性。2、提......

教案一：美丽的面塑【活动目标】1、通过活动，了解面塑的特点，知道面塑是我国的民俗之一。2、感知民间艺术的美，体验民间文化的丰富性，体会到作为中华民族的一员的自豪感。【活动准备】1、活动前准备各种形态的面塑图片，组织......

幼儿园大班比多少教案：比较多少活动目标1、继续引导幼儿学习用对应的方法比较两组物体数量的多、少和一样多。2、通过游戏活动让幼儿感知物体的多少，一样多，感受数学活动的乐趣。活动准备1、环境创设：小兔的家2、材料准备......

幼儿园大班d拼音教案：活动目标1、感知“d”的正确发音并正确认读。2、运用语音盒中的物品与字卡对应游戏，感知汉字与拼音。3、练习组词造句、创编故事，提高语言表达能力及语言组织能力。幼儿园大班d拼音教案：活动准备1、d......

活动目标：1、了解儿童房里必要的家庭设施和设备，愿意布置自己的小房间。2、通过参观和讨论活动，认识儿童房里的设施和布置。3、知道家是最舒适、温馨的地方，感知充满爱的家庭环境。活动准备：1、联系一位小朋友的家。2、幼......

良好的常规利于为孩子实际操作服务1、对于大班的孩子，独立自主的要求提高了，在班级常规的指定上要充分发挥幼儿的能动性。2、如我们给每个孩子的水杯格上、毛巾格上、水杯架上都贴了孩子们的名字，并且把区角的物品上都贴......

活动目标：1、了解旗帜的作用，萌发集体感。2、发展分工、协商等合作技能，体验与同伴合作完成任务的快乐。活动准备：1、不同旗帜的照片或者实物，包括国旗、队旗和各种彩旗。2、活动前已带幼儿参观过挂在广场、机关等处的旗帜......

活动目标：1、学习用线条分割以及简单图形或色块对称等方法，装饰蝴蝶的花纹。2、在欣赏范例的基础上，积累装饰经验，大胆创造花纹。3、感受左右对称的美。活动准备：蝴蝶的标本、幼儿用书，勾线笔，油画棒、磁带。活动过程：一、出......

在环境中培养幼儿的阅读兴趣1、以开放的形式、空间,处处吸引幼儿为幼儿创造一个温馨、开放的阅读环境,幼儿可以根据他们的需要和喜好来选择活动区域。在班级图书角,安置可供幼儿自由拿取图书的矮书架。在阅读区里可布......

活动目标：1、喜欢唱歌，能唱准歌曲的旋律。2、创编歌曲，体会其中的乐趣。3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。......

幼儿园大班木头人教案：健康游戏《木头人》活动目标1、引导幼儿通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，使幼儿对自己的身体感兴趣。2、激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣，培养幼儿互相合作，互相谦让的优良品质......

活动目标：1、通过故事让幼儿感受主人公的心理活动，理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。2、引导幼儿大胆想象猜测，能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。3、教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜，战胜困难，增强幼儿的勇敢精神......

活动目标：1、引导幼儿体验助人与受助的快乐；能够大胆、自信的在众人面前进行表达。2、引导幼儿积极参与讨论，提高幼儿的语言表达能力，求异思维能力和想象的能力。3、理解故事内容，积极开展想象，进行故事仿编和新车设计；识字：......

幼儿园大班角色游戏活动目标1.熟悉游戏环境，能够大胆地参与游戏。2.愿意与同伴协商角色，理解角色;有一定的角色意识。3、体验游戏的快乐，以游戏反映他们最感兴趣、最熟悉的生活经验，会玩简单的主题角色游戏。4、会在某一......

活动目标：1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力。活......

教案一：《小青蛙跳跳跳》活动目标：1、在学青蛙跳的活动中，体验参与体育活动的乐趣。2、练习从高处往下跳，锻炼腿部肌肉的力量，发展平衡能力。3、增强自信心及勇敢精神，学会关心他人。活动准备：1、知识准备：小蝌蚪、小青蛙的基......

活动目标：1、通过欣赏散文，感受散文的内容和意境。2、通过学习散文《冬姑娘的礼物》，感受冬季的快乐，会用不同词语赞美“冬姑娘”，培养幼儿思维的流畅性、求异性。3、丰富词语：失望、谈天、赞美；能用“有的……有的……”的......