如何培养孩子的幽默感？理解并回应孩子行为背后的需求，建立起和孩子之间的亲密联结，倾听孩子、接纳孩子，陪伴孩子成长。
幽默感是情商重要组成局部，在人际交往中起着举足轻重的作用。同时，幽默还能帮助我们更好地应对生活和学习中的压力和痛苦，更开心地生活。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好的多。幽默代表的是一种良好品质。现代家庭开始越来越重视孩子幽默感的培养。那么怎样培养孩子的幽默感呢?
不可缺少的幽默感
·1岁到1岁3个月——幽默感的萌芽期
对于一岁到一岁三个月孩子的幽默感，目前这类研究还不是很多。一般这样大的孩子，只要身体没问题，总是喜欢笑的。他每天生活在愉快氛围里，没有烦恼和忧愁，即使被大人推倒在地，也会笑得很开心;当大人装模作样地逗他的时候，他会开怀大笑;在玩一些游戏的时候，他会很兴奋开心地笑起来。
不过，这是不是“幽默感”呢?也许只能算是萌芽吧。她的微笑和大笑，与真正的幽默感不是一回事的。
·一岁半——孩子成了严肃的小人
到了一岁半，大多数孩子会以自我为中心，拒绝与别人交流，只有自己玩耍的时候，才会自娱自乐地笑。
当遇到这些情况的时候，他会不自觉地自己笑起来。比如：当他推动了玩具或者家具的时候，当他故意把东西扔在地上的时候，或者用力按响皮鸭子的时候。另一种能让他笑的情况就是：当他心情很好时，会主动向别人展示自己的玩具或者展示自己的一种动作。他会做个鬼脸给你看，或者张开嘴让你看口中塞满的食物。这个时候，他会微笑着对你，告诉你这是他认为很有意思的一件事。
如果你碰巧看见他要把手指放进嘴里，他会把手指移动到头上，装作拍头发的样子。你看看，他是多么的聪明可爱呀!通过实际观察，我们发现，一岁半的孩子很少笑出声来，平均六分钟笑一次。仅限于微笑。真可以说他们完全是一群严肃的小人儿了。
·一岁九个月——与大人交流成了孩子快乐的源泉
经过短短的三个月，在幽默感方面，一岁九个月的孩子已经比一岁半的孩子有了明显改变。与大人在一起交流，是让他开怀大笑的主要原因。这种时候会越来越多，而身体的运动引起的快乐却处于了次要地位。这个时期，对于动作大又强而有力的活动，他会表现得十分开心。比如：你把他荡的很高，或者看到公路上飞快行驶的小汽车，或者用尽力气把东西移动地方，这些都能让他开心地大笑。
根据调查显示，一个一岁九个月大的孩子，平均四分钟笑一次。特别是和老师交流是他最容易发笑的时候，比如：给老师指出画册里的某件物品，向老师展示玩具的玩法等。从这些不难看出，这个年龄段的孩子，主动和大人交流、向大人展示物品、展示大人对自己的关注，是他快乐的首要源泉。
如何培养孩子的幽默感?
①首先以家长的幽默感染孩子，给孩子创造幽默的氛围和空间
有的人一出生就自带幽默感，但大多数还是后天培养的。父母是孩子的最好老师，孩子也是父母最真实的一面镜子，父母的言行在潜移默化中都会影响孩子，什么摸样的父母就有什么摸样的孩子，所以父母平时的言行至关重要。
②培养孩子乐观、自信、宽容的心态
幽默的心理基础是乐观、用心向上的心态。要学会幽默，就要学会宽容大度，克服斤斤计较的狭隘思想，同时还要乐观。
当孩子遇到困难时，父母应站在孩子一边适当伸出援助之手，给予孩子鼓励和支持，培养孩子的抗挫折潜力。切记不要置之不理，只有这样，才能教会孩子以正确的态度和措施保持乐观。
③用心感悟日常生活中的点滴
生活无处不有幽默，只是缺乏发现幽默的眼睛。家长们要用心去观察孩子，引导孩子用自己的视角度感受这个世界的美好。提高幽默感最重要的一方面就是不墨守成规，看到事情的本质，以恰当的比喻、诙谐的语言，使人们产生轻松的感觉。
④多给孩子看或读幽默轻松的故事
幽默有趣的小故事不仅能使孩子在轻松愉快的氛围中喜欢上阅读，还能潜移默化地培养孩子的幽默感。同时，很多儿童文学作品中的主人公都是乐天派，他们虽然遇到各种各样奇怪的困难，但总能化险为夷，继续乐观地对待人生。多给孩子读或看这样的故事，可以培养孩子对乐观情绪的向往。
⑤学会倾听
孩子身上往往会发生很多有趣的事情，也总是很有表达的欲望。我们要让孩子多讲，静下心来，认真听孩子讲述并发出会心的笑。如果孩子有足够的幽默感，大人还可引导他们编幽默故事，给课本、电影或电视剧改编甚至添加一个令人捧腹的结局。
“好看的皮囊前篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，幽默带给孩子的不仅是自身的成长和感悟还有给予别人的鼓舞。培养幽默感是过程，不是结果。孩子们在学习幽默的过程中，学会用心地体会生活，学会乐观、宽容地面对生活，才是最重要的。
