为人父母，我们都想努力成为一名合格的家长，培养出优秀的孩子。但是光有一颗努力的心是远远不够的，还需要不断学习，认识关键期，不错过孩子成长的每个关键期。把握住了"关键期"，对孩子适时实施教育，效果就会事半功倍。反之，错过了“关键期”去教孩子，效果就会差很多。
为人父母，我们都想努力成为一名合格的家长，培养出优秀的孩子。但是光有一颗努力的心是远远不够的，还需要不断学习，认识关键期，不错过孩子成长的每个关键期。把握住了"关键期"，对孩子适时实施教育，效果就会事半功倍。反之，错过了“关键期”去教孩子，效果就会差很多。
文化敏感期（小学1-4年级）
幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于3岁，而到了6-10岁（小学1-4年级），则出现想探究事物的强烈需求。这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多，而对学校的课程，感觉"吃不饱"。这个时候就需要父母给孩子提供丰富的文化资讯，包括自然、科学、文学、艺术的资源，满足他们如饥似渴的文化需求。
如果这个时候满足不了他们的求知欲望，很可能孩子这方面的渴求会转向其他方面，比如捣乱、多动等。许多聪明孩子在课堂上有注意力分散、做小动作等等毛病，也是在这个时期形成的。
黄金阅读期（6-14岁）
每个人的一生中，由于生理、心理、教育的发展，存在着一个最佳阅读时期，就是6-14岁这个阶段，尤其是小学时期。如果不在这个阶段让孩子养成阅读习惯、大量阅读，错过这个黄金阅读期，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。因为孩子到了初中，尤其是初二以后，学习时间、习题数量都会大大增加，没有很多时间阅读；到了高中之后，课业更加繁重，就很难再抽出时间集中阅读了。
因此，父母要抓紧孩子6-14岁这个阅读关键期，让孩子大量阅读文学名著、名人传记、科普读物等书籍，为孩子的学习能力和今后的人生打下坚实的基础。
