来家里做客的孩子临走时带走几件玩具，你的孩子会怎样表现？如果他哭闹不止，你又会如何对待他？或许你觉得这是小得不能再小的事，但或许孩子却怎么都无法过去这道伤。
来家里做客的孩子临走时带走几件玩具，你的孩子会怎样表现？如果他哭闹不止，你又会如何对待他？或许你觉得这是小得不能再小的事，但或许孩子却怎么都无法过去这道伤。
一项调查！我们都曾经历这样的童年故事
其他孩子来做客，临走在我的默许下带走几件玩具，而我的孩子为此大哭不止。面对这样的问题，你会如何解决？我们在小小的朋友圈里做了一个小调查。受访对象20人里，有超过一半（11人）说“再买新玩具给他”。然而这样的做法我并不赞同。这些家长所犯的错误是中国家长普遍遇到的，差不多每一个人都有类似的“童年故事”可以讲述。我们今天就来解读一下这种现象。
为什么哭？孩子刚刚建立的安全感被剥夺
在家长问怎么开导孩子的时候，就说明并没有理解“孩子为什么会哭”，明明只是顺手送了几件玩具，为什么会有这么大的反应呢？因为家长不了解这个玩具对孩子的重要性。
在这些玩具和孩子建立了感情之后，有时会成为儿童成长过程中的过渡性客体（Transitionalobjects)。
在孩子与父母，尤其是与母亲脱离那种极其紧密的关系时，孩子对于外界的“安全感”将会有一部分转移到其他物体上，其中最多的就是玩具。我们看到有些孩子必须抱着小熊才能入睡，小熊在这里就是过渡性客体。
这也是我不建议武断地用“再买一个”来解决问题的原因，因为新买的物品哪怕一样，甚至更好，但对于孩子来讲可能完全不是原来那个物品了。
这些东西对于孩子来说，就是世界安全感的“标志”。一旦被剥夺，孩子则会陷入极大的恐惧和不安。而父母作为孩子最信任的人，结果却强行剥夺这些物品，还将其转送他人，这对于孩子内心来讲是非常大的打击。一方面是最信任的人背叛了自己，另一方面是建立了感情的物品被剥夺。所以，孩子才会哭闹。
怎么错了？好心分享，却让孩子不再愿意分享
很多家长不经过孩子的同意，将孩子的玩具转送给其他人，认为这是培养孩子的“分享精神”。但是孩子经过这种被强制分享的经历，反而会变得再也不愿意分享了。
最重要的在于，父母这种不经孩子同意就将孩子的东西转送出去的行为，给孩子竖立了一个极差的“榜样”。一旦孩子认可了这样的行为，就有可能认为随意拿别人的东西没错，甚至觉得只要自己比对方强（就像大人比小孩强），就拥有处置他人物品的权利。
培养孩子正确的观念，而不是帮孩子做正确的决定
此时，首先你要认可孩子的难过，理解他为什么会一直哭。然后要向孩子道歉，同时讲出道歉的原因。这不是丢人，相反是一种勇敢的行为。
如果以后再碰到有亲戚的孩子想要自己孩子的玩具，家长也可以鼓励这种分享行为。但直到孩子们玩得非常熟之后，
再去试探愿不愿意分享。家长需要培养的是孩子关于“正确”的观念，而绝不是帮孩子做“正确”的决定。
教育孩子并不容易，只要愿意放下身段去理解孩子，尊重孩子，父母就会发现，孩子会给予他们正面的回馈，变得越来越懂事，也越来越会理解他人。而这正是教育的意义。
