我立即关水，顶着一头的洗发泡泡，张开双臂，蹲下来问他：“妈咪浑身是水，还有没冲干净的泡泡，你介意吗？”他摇摇头。我马上把他抱在怀里，轻轻地抚摸着他的后背，他有点抽泣。你能告诉我，发生什么事了吗？晚上我正在洗澡，Terrence突然又生气又委屈地出现在门口，对我说：“妈咪，我想要抱抱……”我都傻了，这从未出现在我的生活中！Terrence开心的时候会主动跟我抱抱，而他不高兴时，都是我主动跟他抱抱。他从来没有主动要求跟我抱抱！
过了好久，大概有三四分钟，我轻声问：“你感觉好点了吗？”
他点点头，推开我的手臂，望着我。
我问：“愿意告诉妈咪发生什么事了吗？”
Terrence说：“我用了好大的力气，好不容易才把那个沉重的玩具箱子从柜子底下拖出来，可是阿姨马上又给我放回去了。”
我心里顿时明白了，阿姨一定是怕砸到他的脚或者有其他危险才这么做。但我并没有急于替阿姨解释，只是接着说：“是啊，你好容易才拖出来，却被阿姨立即放回去了，肯定很生气吧。”
Terrence：“ 是啊。”
我：“换了我也会生气。那你现在要怎么做？”
我话音还没落，Terrence轻松地说：“ 我现在去找阿姨玩别的吧。”
对于有的父母来说
当时，你正在忙着洗澡
是不想或不愿搭理孩子的
会想等会再说
就算是搭理了孩子
你会有条不紊地和孩子聊天吗
由于孩子的自尊心或成就感很强烈
当成就感被破坏了
只是想找到可依赖的倾诉对象
或一个让他不受委屈的
解决办法而已
父母是孩子的启蒙老师，主要培养的是孩子的性格、人格、品德、道德。父母对孩子的影响主要是指孩子的世界观、人生观、价值观的形成，人格、道德水平的影响。因此，父母教育是所有的父母都应该关注并学习的一门艺术。
一、根据年龄性别的不同区别对待，掌握分寸
不同年龄段的孩子的喜好、性格特征、自主意识等都有所不同，这也就要求父母对待不同年龄段的孩子要用不同的方式、态度。
小时候可能要哄，大点可能要用朋友的方式商量，也要根据孩子自己的脾气来改变方式，没有什么制式，这也就要求父母对孩子全身心的关注。不管如何有一点是必不可少的，那就是尊重，无论多大的孩子。
小孩子（从 2 岁多开始）其实是最真、最敏感的，别人对他的态度、是否真心等，他们都能很直观的感觉出来，虽然他们有时候并不会表达。
青少年的孩子，自尊感形成，他们意识到自己是个独立的个体，认为人人都是平等的，他们就强烈的要求被尊重，要求被当做一个有意识的独立个体对待。而且这个时候的他们是比较容易冲动的，是易产生叛逆情绪的，有时候会为了反对而反对，为了叛逆而叛逆，这个时期对孩子的教育尤其的重要。
对待孩子，还有男生和女生的区别。有时候女生需要更多的哄，更多的表扬，有时候可以专制一点，大孩子也可以当小一点的孩子来对待；而男孩子则需要更多的激励或激将，需要用商量的方式来交流，可以用对待大人的态度来对待小一点的男孩子，他们会觉得被尊重了。
二、要善于发现并肯定孩子的闪光点
每个孩子都会有自己的闪光点，父母一定要用心去发现并加以肯定，这对孩子的自信心的养成很重要。
要让孩子知道他有优点，有长处，他不比别人差，要树立其自信心。信心是可以培养的，自信的人通常都活得很自在、很快乐。
而自卑的人活得很憋屈、很不开心。父母对孩子的态度可能会成就一个孩子，但是也可能会“毁了”一个孩子。
其实很多东西都是相对的，要找到自己孩子的闪光点。
三、要重视对孩子的表扬，正面鼓励
在教导孩子的过程中有很重要的一点，就是要表扬孩子。
做父母的千万不要吝啬自己的夸赞，这对孩子很重要。有时候就算是性格别扭一点的孩子，虽然嘴上不说但心里还是很受用的。
有时候可能孩子做得还没有达到你的预期，但是他已经尽了他最大的努力了，那么请你一定要肯定他的成绩，给予表扬，然后可以再说出你希望而且相信他可以做得更好，有时候孩子会因为你的一个肯定或表扬而更加努力。
在生活中，父母同孩子的相会理解、关爱、沟通，也会让孩子更加懂得生活，更加努力，更加符合他们的希望。会努力地做好自己，当孩子懂得让自己足够好时，也不会和父母闹矛盾。
四、要注重言传身教，以身作则，导之以行
最后要说到的就是父母的言传身教。孩子自己会听会看，模仿能力很强，父母一定要注意自己的言行，不要给孩子做不好的示范。
有句话是这样的说的：你身边是什么样子的人，你就会成为什么样子的人。
父母怎样说话，怎样处事，怎样对待老人，那么孩子就很有可能会有样学样，长大后成为另一个这样的人。父母总是对自己的孩子说，你看别人家的孩子怎么怎么样，却没看到别人家的父母怎么怎么样。
环境往往会改变一个人。
