平时孩子们在学校埋头苦读，学习语数外、品德、科学等等，这些知识能孩子考试得高分，将来贡献社会。但有些知识和技能，是学校里不教的，但是，这些技能能让孩子生活得更好。
平时孩子们在学校埋头苦读，学习语数外、品德、科学等等，这些知识能孩子考试得高分，将来贡献社会。
但有些知识和技能，是学校里不教的，但是，这些技能能让孩子生活得更好。
缺少这些技能的孩子，在成长中会遇到各种问题：
突发情况（意外伤害、迷路、地震、火灾，溺水）来临时六神无主，不懂自救；
高分低能，除学习之外没有其他技能和特长，挫折能力差，幸福指数低；
成人后不会洗衣做饭，自理能力差，缺少生活情趣，影响家庭和谐；
可以说，这些生存技能比分数更重要，它关乎孩子未来能否健康、开心地活着。
作为父母，你把这些教给孩子了吗？
— ① —
做饭洗碗
无论女孩男孩，都天然地喜欢做饭，羡慕在厨房里忙碌的父母。作为父母，你可以让孩子在很小的时候，就在厨房帮忙准备食材。
逐渐地，你会发现孩子很喜欢这个过程，而且对于一直在厨房帮忙的孩子来说，长大后下厨喂饱自己简直就是小菜一碟。
在学会做饭的过程中，孩子会养成健康饮食的理念，懂得礼貌用餐的礼仪，明白食物需要被珍惜。
此外，孩子也可以帮助父母洗盘子和收拾玩具，清理房间，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。
一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。
— ② —
游泳
每年暑假都有很多孩子溺水身亡，作为家长，要有责任有义务让孩子学游泳，即使你们并没有生活在海边，孩子也仍旧需要学会如何游泳，哪怕会狗刨也行，不一定会蝶泳。
这是一项不仅能让自己活命的技能，还能在他人需要救助的情况下帮上一把，免去很多不必要的牺牲，在孩子的生命旅途中，就多了一份保证，少了一份担心！
— ③ —
野外求生技能
你可以带孩子到野外生存训练营，在大自然中教孩子学会辨别方向、学会寻找水源、生火、搭建帐篷、伤口应急处理等生存技能。这些技能都会帮助孩子们建立自信以及独立的性格，与此同时，这也不失为一个有趣的探险经历。
有这样一个故事：一群在山里野餐的小孩子迷路，他们无望地失声痛哭，“我们会死在这儿。”只有一个11岁的女孩伊芙雷她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
像伊芙雷这样的女孩并不是生来就有才能，得益于父母后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的野外生存技能教育。
— ④ —
急救技能
孩子们经常会在玩耍的时候受伤，所以，对于这群好动的小娃娃而言，急救技能就是一个非常重要的生活技能了。孩子们应该学会如何在意外或是紧急情况下自救甚至是救助他人。
此外， 也应该向孩子传授遇到水灾、火灾、地震等突发事故时的自救技能，比如遇到水灾时要往高处逃，遇到火灾不能走电梯等等。
— ⑤ —
理财技能
现在很多年轻人都是月光族，懂得储蓄的只是一小部分，因此，从小教会孩子理财会让他受益一生，这是将来社会的必备技能。
家长可以在孩子小时候，给他们培养金钱的重要性和只有付出才有收获的概念，从储蓄、预算、投资、节省、债务、慈善这6个方面来告诉孩子金钱的价值，如何合理安排财富以备未来生活中的不时之需，以及如何用钱来通过投资以制造财富。提供理财知识给孩子，可能在孩子10岁左右比较合适。
比如芬兰的孩子从小就被告知，想要什么必须自己挣，父母除了满足孩子的基本生活外，孩子多要任何东西都必须靠自己的劳十二岁以前，小孩可以靠改正一个缺点，来挣零用钱，并与孩子定期去商量他们的理财计划。
— ⑥ —
家庭维修
如果你有留心的话，会发现孩子们常常很是渴望能够了解电视、冰箱、洗衣机或者是电话等等的内部构造。如果发现了，那就鼓励孩子们去满足自己的求知欲吧，他们会从中学到更多的东西的！
我指的满足他们的求知欲可不是让他们把那些电器都拆了，而是你可以教他们如何保养和维修房屋的各种物件，包括换灯泡，如何疏通马桶或者是关煤气。
掌握进行基础维护的工作和方法，但是不要忘了在处理电子产品的时候告诉他们那些需要时时刻刻铭记的安全措施。
— ⑦ —
防御技能
你不可能时时刻刻陪在孩子的身边，更不可能在他们遇到危险时每次都出手相助。为了保护他们免受那些攻击性的意外，应该让孩子参加一些类似于跆拳道训练计划的防御课程。这类课程不仅会帮助孩子避免任何突然的袭击，还将有助于孩子培养集中的注意力。当然，日常生活中也要让他们模拟生活中可能遇到的问题，亲身去感受、去解决。
— ⑧ —
时间管理
你应该在孩子很小的时候就教孩子如何管理时间。
教会孩子如何自己穿衣服，怎样做好上学前的准备工作，或者是在一个特定的时间段完成作业等等。等孩子长大了的时候，他就会明白如何有效地安排自己的时间，做一个高效的人。
有时，孩子的时间观念不强，根本原因是孩子没有管理时间的动力。因此，要让孩子在某种程度上可以按照自己的意愿去自由支配时间，那么他就能体会到掌控感、独立自主的感觉，还有成就感和责任感。如果他感觉到的都是被动和无奈，那么这个动力就小了。
— ⑨ —
让自己快乐的能力
告诉孩子，快乐很重要。快乐来自内心，它应该相对独立地存在你自己心里。你可以因为别人对你的善意感到快乐，也难免因为别人的批评影响情绪，但不要让“别人”完全绑架你的心情。所谓Be the Source of Your Own Light，做自己的光源，在任何时候都要有照亮自己人生的能力。
— ⑩ —
和自己独处的能力
周围的人可以和你说很多，你也可以表达很多。但是如果和自己的内心对话，如何找到自己真正想要的生活，这种和自己独处的能力应该从小引导。光会考试，最后凭最高分读一个父母期望的专业，这样的人生未必真的有幸福。
