在家庭教育的时候，我们很多父母习惯于一个唱红脸一个唱白脸，这样的教育也不能说不对，但是这对于另一方来说其实也有些不公平，那么就让我们在教育的时候，多多做一对红脸父母吧。
生活中，我们都扮演过白脸父母和红脸父母的角色：白脸父母就是对待孩子比较严厉的父母，而红脸父母就是找到了“严”和“慈”的平衡点的父母;当然还有一些过度纵容孩子的父母。父母严厉或纵容的管教方式都不能帮助孩子健康地成长。虽然我们了解这些道理，但在实践操作中没有谁是永远的“完美父母”;好在，我们都愿意努力做孩子面前的红脸父母，
作为父母，我们日常的一个职责就是为孩子这棵成长中的小树“修枝剪杈”;但是每位父母修剪枝杈的方式可是大不相同的，我们假设有这样两类父母——白脸父母和红脸父母，先来看几个例子：
场景一：
时间--晚上9：00
地点--家中
人物--5岁的依依和父母
事件：妈妈给爱画画的依依新买了一本蜡笔画练习书，依依跟着书学画画，此时到了准备睡觉的时间，她仍意犹未竟。父母对依依说：“宝贝，别画了，该睡觉了!”孩子说：“不嘛，我还没画完呢!”
白脸父母的做法：强行夺过孩子手中的纸和笔，拉着孩子去卧室。
可能的结果：孩子哇哇大哭，父母气得大声呵斥：“这么晚了还不睡觉，明早上幼儿园又得迟到!”就这样，至少得折腾半个小时，孩子才能带着遗憾和委屈上床睡觉。
红脸父母的做法：对孩子说：“今天时间有点儿晚了，我们再画5分钟就去睡觉，好吗?”并和孩子一起计划如何利用这最后的5分钟完成手中的画。
可能的结果：5分钟后，孩子收拾起纸笔，高兴地去洗漱，10分钟后平静地上床睡觉。
场景二：
时间--周末中午12：00
地点--公园附近的餐馆里
人物--爸爸妈妈和4岁的辰辰
事件：周末爸爸妈妈带孩子在公园游玩，中午就在公园附近的餐馆就餐。点好了菜，在等待上菜的时间里，辰辰说：“妈妈，我要喝饮料!”孩子一上午玩得太开心了，天气又热，辰辰出了很多汗，此时一定又累又饿，所以有些等不及了。
白脸父母的做法：对孩子说：“饭前不能喝饮料!”孩子不听：“我渴了，我就要喝!”
可能的结果：爸爸妈妈装做没听见，不理会孩子;孩子又哭又闹开始耍赖，周围人的目光都被吸引过来了，父母觉得很尴尬，一个说：“再闹就带你回家!别在外面丢人了!”见威胁无效，另一个说：“算了，让他先喝一点儿饮料吧!”辰辰的目的达到了，抱着饮料瓶“咕咚咕咚”喝了个痛快，等饭菜上桌时，他已经喝了个水饱……
红脸父母的做法：关切地问孩子“渴了吧?我们先喝一点儿水吧，喝了甜饮料你就没有胃口吃好吃的了，一会儿你最爱吃的烤鸭就做好了，我们看谁能忍住不喝饮料!”
可能的结果：孩子也许明白了：现在不喝饮料，一会儿就能吃到烤鸭，否则就没有胃口吃香香的烤鸭了;也许孩子还是坚持要喝饮料，这时父母开始使用缓兵之计，对孩子说：“我想你一定是太渴了，但是妈妈告诉过你呀，饮料不是好东西，对我们的身体没有好处，如果你能忍住，不喝饮料先喝点儿白开水，吃完饭妈妈就给你买一瓶果汁。”用未来的一瓶果汁解解他的燃眉之急。然而，孩子也有可能没有学会“延迟满足”，因此开始哭闹，红脸父母仍然想办法坚持自己的原则：不让孩子饭前喝饮料，耐心而平静地面对哭闹中的孩子。
场景三：
时间--下午5：30
地点--幼儿园活动场的滑梯旁
人物--中班和大班的小朋友
事件：小朋友们在玩滑梯，由于人比较多，大家都在排队有秩序地等候。天天突然跑过来，推开正准备上台阶的瑶瑶，瑶瑶被他推倒了，碰疼了膝盖哭起来。来幼儿园接天天的妈妈在一边看到了这个情景……
白脸父母的做法：对天天说“你看你!怎么这么不懂事!看看别的小朋友都在排队呢!妈妈平时是怎么教你的!”因为其他小朋友的家长也都在旁边看见了天天推瑶瑶，而且昨天瑶瑶还在她妈妈的鼓励下给天天一块牛奶糖吃呢，天天的妈妈实在是不好意思，拉过天天朝着他屁股就是一巴掌。
可能的结果：天天和瑶瑶都在大哭，两位妈妈心里都不是滋味。
红脸父母的做法：对天天说：“快把瑶瑶扶起来，看看她哪里摔疼了?”天天扶起瑶瑶，对她说了声对不起。妈妈问天天：“发生了什么事?”天天回答说，“我正在和大力玩你追我赶的游戏，大力快追上我了，我一着急就想跑到滑梯上，让他逮不着。”原来是这样，妈妈向天天说明了不应该在人多的地方玩追赶的游戏，并和天天一起安慰瑶瑶。
