本文给大家分享的资源是三年级下册《我们奇妙的世界》同步练习及答案，文档格式，有需要的老师或家长可以自行打印出来。
名称：三年级下册《我们奇妙的世界》同步练习及答案
类型：练习题
年级：三年级
学期：第二学期
科目：语文
版本：部编版
一、看拼音写词语。
chéng xiàn
( )
biàn huàn
( )
là zhú
( )
yuán rùn
( )
chéng liáng
( )
guāng máng
( )
dāo jiàn
( )
pǔ tōng
( )
mó xíng
( )
二、填上合适的词语。
( )的故事
( )的形状
( )的天空
( )的镜子
三、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ，不读 shān。( )
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù，不读 yòu 。( )
四、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润 傍晚的阳光。
五、仿照例子写句子。
例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
六、填空。
1.有时，云彩在( )的天空中飞翔，它们就如同经过( )一样，呈现出( )形状，告诉我们许多美妙的故事。
2. 冬 天 ， 我 们 看 到 了 房 檐 上 垂 下 的 水 柱 ， 它 们 好 像( )在阳光下闪耀。等到 ( )融化时，从房檐上落下的( )，就像一颗颗珍珠。
七、快乐阅读。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由，那么的欢快!
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
_______________________
3.短文的结构是( )。
A.分总
B.总分
C.总分总
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
第七题答案：
1、小河 柳条
2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。
