首页 > 早教 > 行为心理 > 婴儿期语言发展的特点

婴儿期语言发展的特点

来源:育教家    阅读: 2.01W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

宝宝刚出生除了会吃奶别的还什么都不会,所以在后面的一段时间里,宝宝会通过观察、倾听来慢慢学习所有事情,那么婴儿期宝宝的语言发展是什么样的呢?一起来看看吧!

宝宝刚出生除了会吃奶别的还什么都不会,所以在后面的一段时间里,宝宝会通过观察、倾听来慢慢学习所有事情,那么婴儿期宝宝的语言发展是什么样的呢?一起来看看吧!

婴儿期语言发展的特点

婴儿期语言发展的特点

阶段1:0~2个月

宝宝会用不同的哭声表达感觉,可能是饿了、尿尿了,或是要人抱他;而当宝宝感到开心、舒服时,也会发出愉悦的声音。在语言发展历程中,哭声和愉悦声是很重要的第一步。

阶段2:2~3个月

宝宝进入「gooing」时期,所谓「gooing」是指当宝宝吃饱、睡足,呈现满足状态时,出现探索声音,发出「呵呵」声响的情形。到了3个月大左右,宝宝开始会发出一些元音,像是a、ya之类的声音。

阶段3:4~6个月

宝宝进入「babbling」时期,就是俗称的牙牙学语期,此时宝宝会发出ba-ba、ma-ma的声音。爸妈可能以为宝宝会叫“爸爸”或“妈妈”,但专家表示,事实上这只是宝宝在探索声音时,不小心发出来且无意义的声音,他并不知道这个声音代表什么意义,而是爸妈赋予这个声音意义而已,但宝宝也会由此得知,自己发出ba-ba的声音,原来是代表「爸爸」的意思。

阶段4:8~12个月

宝宝开始会模仿了,学习大人的音调、语气,有些宝宝在此阶段,会出现像疑问句的上扬音调,或命令句的语调,但因语汇还不够多,所以他讲出来的会是夹杂着乱语的语调。到9~10个月大时,宝宝对于声音的探索已有一定程度,开始进入「jargon」(胡言乱语)时期,他可能会拿着车子,发出「叭叭、叭叭」的声音,又接着叽哩瓜啦说了一堆大人听不懂的话。


教育资讯
故事绘本
胎教知识
行为心理
智力发展
学前教案
幼儿园教育
亲子活动