你的孩子在你身边，却已经被偷走！

来源：育教家阅读: 1.73K 次

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上个月还有一个家长来找我，说因为生了二胎，自己忙不过来，所以把 5 岁大的儿子给外婆带，自己专心哺育刚出生的小妹妹。最近发现，儿子老是打妹妹，力道还挺重的，还会打外婆，谁的话都不听。

由上面这两个例子可以看出，在亲子关系建立的关键阶段，如果我们没能给予孩子很好的照顾，即使孩子还在我们身边，却可能已经与我们疏离了。

一、「有奶便是娘」是有道理的

我们的孩子并不是一出生就知道谁是自己的妈妈的，而是随着母亲的哺乳、频繁的交流，对妈妈的体味、声音、抱自己的习惯、再到面庞逐渐加以熟悉后，才有了最初的对「妈妈」的认知。

这期间在孩子的内心，会逐渐形成一个安全的港湾，里面装载着对妈妈的各种感知的记号。当陌生人靠近，或者抱起自己的时候，孩子就会有所惊醒，开始哭闹。

所以老话说「有奶便是娘」是有一定道理的。可是这只是第一步，而当孩子逐渐长大，认知能力逐渐提高，这时候心理上的「妈妈」才刚刚开始形成。

二、孩子最粘的才是真「妈妈」

一般在 6～12 个月和 2～5 岁这两个段时间，孩子会分别经历一次「分离焦虑」。

6 个月大的孩子在自己心情不好的时候或者接触陌生人的时候，会选择让自己感到最安全的人来抱，别人一抱就会哭闹不止。
2 岁的孩子可能会开始非常「粘人」，明确表达出不希望妈妈上班，或者不愿意去幼儿园的想法。

这都是孩子「分离焦虑」产生的标志！孩子不愿意离开的人，才是他内心真正觉得安全的人，或者说是真正的心理上的「妈妈」。

从前面的案例可以看出，很显然，生理上的妈妈并不一定是孩子心理上的「妈妈」——有些家庭里的奶奶外婆甚至保姆，已经成了孩子最信任的人，也就是实际上的「妈妈」。

无论因为什么客观原因，如果孩子错把保姆、其他长辈当做自己心理上的「妈妈」，那就相当于孩子无形中已经被「偷走」了，即使真正的妈妈每天都在孩子身边！

三、伤痛也许难以恢复

可能很多妈妈会想，这无所谓，只要孩子在我身边，以后孩子大了就没问题了。

这是非常错误的！

心理上「妈妈」这个角色的错乱，可能会对孩子的心理发展造成不可逆的消极影响。

当孩子把照顾自己的阿姨、其他长辈当做自己心理上的「妈妈」的时候，可能会非常依赖他们，想和他们一起睡、一起吃东西、被他们抱着等等。

这些看似无关痛痒，但总有一天，孩子会离开这些人跟自己真正的妈妈和爸爸单独生活。这时候，孩子幼小的心灵中会经历一场悄无声息的巨变——「母子分离」的阴霾。

上面说的第二个案例中，孩子甚至要经历两次「母子分离」：一次是被外婆抱去抚养的时候，第二次是回到母亲身边离开外婆的时候。

孩子可能会迁怒外婆和妹妹让自己和妈妈分开，而等孩子适应了外婆的管教之后，又会迷茫为什么要回到母亲身边。到头来孩子自己可能也分不清到底谁是自己心理上的「妈妈」了。

离开孩子心理上的「妈妈」之后，孩子表面上很可能会毫无征兆，又或者是变得暴躁，又或者是会变得忽然更加懂事和内向。内心因「母子分离」带来的波动和消极影响的程度无法衡量，可能只是小小的刺痛，也可能等同于一次「早年丧母」。何去何从，还要看过程中和分离后父母的应对方法是否得当。

四、抓住关键点，守住孩子心

很可能家长们已经意识到了上面的问题，但是却无力改变现状，工作、二胎等原因逼着家长做出选择。

但其实，方法总比问题多，下面分享几个方法，希望能让家长们更懂得如何更高效的陪伴孩子，不要让自己身边的孩子被「偷走」。

1. 爸爸加入支持

爸爸教育的缺失让很多母亲对孩子的教育力不从心，有些妈妈还有产前或产后抑郁症，加上工作的沉重压力，交给别人来带孩子可能是很多母亲的选择。

因此，爸爸的加入和支持，不但可以给妈妈力量，还能让孩子同时依赖父母两人，让孩子的身心更为平衡地发展，有百利而无一害。

别让妻子成为有老公的单亲妈妈呀！

2. 别用错误的教育讨好孩子

教育孩子是爸妈的天职，但不少家庭的其他成员经常会有意无意争夺这种权利——名义上是为了孩子好（比如用自己的老旧经验或者不科学的方法来喂养或者教育孩子），短期内让孩子更舒服了，孩子也就更愿意亲近，甚至会讨厌高要求的父母，但实际上对孩子长期的成长不利。

最常见的就是长辈什么都顺着孩子、宠着孩子，孩子当然就更愿意和他们亲。

真的，不能用这种「饮鸩止渴」的方法来获取孩子的信任和亲近，有百害而无一利。

3. 抓住关键点，高效陪伴

很多家长可能会说自己确实没时间，平时都是爷爷奶奶照顾，实在抽不开身怎么办呢？没关系，也有可以补救和缓冲的办法：

0～1 岁的孩子：

1亲自喂养每天可以至少喂一次孩子，建立孩子的哺乳依赖。2建立仪式感每天可以上班和回家的时候要给孩子固定的仪式感，比如亲吻和拥抱，让孩子知道对自己非常重要的人要离开或者回家了。3与孩子同室尽量买张小床放在父母的大床旁边，让孩子睡觉前最后一个看到的人是父母，这样会让孩子对父母的安全感越来越强。

1 岁以上的孩子：

1设定固定的陪伴时间哪怕是只有半小时或者十几分钟，只要能全身心陪伴孩子、让孩子感到温暖，孩子都会非常的珍视。2不要吝惜表达爱每天离开孩子或者与孩子再次相见的时候，要紧紧拥抱孩子，告诉孩子「我爱你」，直白表达对孩子的思念和爱意。3多与孩子一起做一些事情比如陪伴孩子完成一幅沙画作品、一起做一顿饭、一起露营一次等等，共同完成一项挑战会与孩子建立共荣辱的伙伴关系，在对孩子帮扶过程中提升父母的家长形象，增进亲子的感情链接。