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道理都懂,为什么你还是管不好孩子?

来源:育教家    阅读: 6.52K 次
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上周高中同学聚会,我们的老校长也来了。大家都给他敬酒,感谢老校长的教育之恩。老校长现在已经退休在家,他在任期间,带出的十几届学生都很优秀。在教育和管理上确实很有一套。

但出乎意料的是老校长的儿子很不争气,原来上学的时候就出了名的叛逆,到现在好像也没混出什么名堂,一大家子还指着老校长的退休工资生活。

当时我们也很不明白,校长教育出的学生那么优秀,为什么轮到自己的孩子就束手无策了呢?其实有很多的家长也有类似的困惑,为什么知道的道理这么多,就是管不好自己的孩子?

睿妈观察了很多家长的“教育方式”,发现有3个原因,很值得我们反思,相信很多家长看后,会深有感触。

你是不是经常对孩子说“下不为例”

常常听到父母说这样的话,“算了算了,不过下不为例”。“好了,别哭了,妈妈给你买去就是”……

你是否也是这样的父母?说一句“算了算了”“下不为例”,不必费很多口舌跟孩子讲道理,也不必费尽心思让他停止哭泣。自己省心,孩子也高兴。

道理都懂,为什么你还是管不好孩子?

暂时满足他的要求,下次不由着他性子就行了。 不少父母总是这么想,可往往事与愿违。

在该拒绝或者批评孩子的时候“心慈手软”,孩子也就在这样的“妥协”中放任自己,甚至变本加厉。

因为破例一次,他还会贪心第二次。而父母在自己孩子面前最下不了狠不下心。等到第二次,很可能又一句“下不为例”就过去了。

人的欲望是没有止境的,孩子也一样,让他尝到一次甜头, 后面就没有罢休的时候。

很多孩子,最初学会对妈妈提要求的时候,总是以试探的方式坚持自己的要求。只要妈妈的不是坚定的拒绝,孩子就会继续坚持,甚至用哭闹来要挟妈妈。

但如果妈妈非常坚决,孩子就逐渐放弃让妈妈顺从自己的念头。相反,如果妈妈屈服了,孩子的任性行为就得到了强化。

只要尝到了一次甜头,孩子就会抓住妈妈的弱点,继续用任性执拗的方式让妈妈满足自己所有的要求。

正确做法:涉及到原则性的事情,该不答应就不能答应。比如孩子吃饭不好好吃,非得要吃家里没有的零食。

你就得让他明白,无论再怎么闹,无理的要求就是不能答应。孩子“碰壁”了一次,知道耍赖没有用,下次就不会再如此。对于过分要求,没有“下不为例”。

你会惩罚孩子吗

道理都懂,为什么你还是管不好孩子? 第2张

◆什么时候该惩罚

不要理解为把惩罚当成教育孩子的“尚方宝剑”,随意惩罚。惩罚历来是管教孩子的一种手段,但是在说服教育无效情况下使用,在任何时候都只是“辅助手段”。

如果孩子太执拗、固执、任性,无论怎么教育都无动于衷,而若不立即制止,很可能会造成很严重后果,养成不良习惯,再纠正起来难以奏效。这种情况下,家长就得采取惩罚的手段。

孩子犯了错误,要让他自己承受后果,让他明白有些事情是“自作自受”。比如,总是欺负别人,小朋友们都不搭理他了,这就是遭到了“自然后果”的惩罚。

但如果是一些非行为习惯或道德品质方面,如在智力开发或文化学习上出现了问题,不要轻易使用惩罚。

因为这样做,很容易使孩子的智力发展和学习过程蒙上痛苦和不愉快情绪的阴影。

道理都懂,为什么你还是管不好孩子? 第3张

◆有原则的惩罚

惩罚孩子要遵守三个原则:一是不可滥用。不到万不得已时,一般不用。

二是公正合理,恰如其分。要根据孩子所犯错误的情节轻重、性质以及态度确定惩罚的方式。过轻起不到积极作用;过重会伤害孩子身心健康,引起逆反心理。

三是惩罚要看孩子的个性特征、性别特征。要让孩子在心理上承受得了,避免产生副作用。

你是不是经常照搬“听来的”道理

不知道从何时起,不管遇到什么孩子问题,家长总是喜欢查电脑翻微信,或者有一个无所不能的“专家”。只要拥有这些,仿佛就能解决教育孩子的一切问题。

道理都懂,为什么你还是管不好孩子? 第4张

于是,为了迎合着家长的需求,无论微博上,还是传统媒体上,教育话题已经成为最炙手可热的话题。

教育这个严肃的话题,也开始被许多人利用,不管对教育的理解有多少,总会制造一些热门话题博人眼球

网络带给我们取之不尽的知识和信息的同时,也会鱼龙混杂,甚至虚实难辨、真假难分。很多没有经验的家长就容易被这些繁杂的信息误导。

因此,作为家长,如何利用网络的优势帮助自己育儿,如何判别应接不暇的育儿知识和信息,就显得格外重要。

这就需要家长不要盲目跟风,要具有独立思考和判断的能力,探索适合自己孩子的教育方法,形成自己的育儿观念。

教育专家也好、育儿书籍也罢,都是帮助我们找到自己教育孩子的方法的参照物而已。可能会给家长提供思路,但并不意味着全部符合自家孩子。

道理都懂,为什么你还是管不好孩子? 第5张

世界上没有一个教育专家能够解决所有孩子的教育问题,也没有任何一个专家是绝对权威的。

在养育孩子的过程中,家长确实需要学习,但更多的应该是投入和参与,更需要的是自己的实际行动。

要认真了解自己孩子的特点,判断哪种方式对自己孩子才是最有效的,最终找到适合自己孩子的教育方法,确立适合自己孩子的教育观念。

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