1、活动水平 (Activity level)
有些孩子天生活动水平低。
表现：2个月大：大人帮忙穿衣服和睡觉的时候都很少动。2岁：喜欢做安静的游戏，比如拼图。可以独自听录音机里面的故事听很长时间。
有些孩子天生活动水平高。
表现：2个月大：睡着的时候也会经常动;换尿布的时候会扭来扭去等等。2岁：爬家具;忙着探索家里的东西;睡觉时候在床上上蹿下跳;放到有围栏的床里会爬进爬出。
呵护丫：根据不同的活动水平，给娃设置不同的活动场景，活动水平低的不要硬让他做什么，活动水平高的也不要想办法让娃安静下来。
2、生物节律 (Rhythmicity)
有些孩子天生需求规律。
表现：2个月大：从出生到2个月可以轻松每4小时喂一次。排便时间规律。2岁：每天中午按时美餐一顿。睡前总是需要加餐或者喝奶。
有些孩子天生需求较不规律。
表现：2个月大：早上起床时间不定;饭量或多或少。2岁：每天午睡时间多变。因为肠道活动不规律，如厕训练较难。
呵护丫：碰到有规律的是运气，没有规律的娃就可能会增加难度，但是习惯就好，不要总是想为什么我家娃会这样，跟其他的娃不一样，是不是出什么岔子了，这类天生需求较不规律的娃说不定以后是朝艺术设计系发展的不定~
3、趋避性 (Approach/Withdrawal)
有些孩子天生愿意接近新的人、事、物。
表现：2个月大：舔、闻浴巾;对更换奶瓶从不排斥等等。2岁：第一次到外婆家过夜也睡得很好。
有些孩子天生对新事物和人更犹豫、抗拒。
表现：2个月大：食物、生活物品改变时排斥;有陌生人接近的时候会哭。2岁：出去玩会有意回避陌生的人和孩子;第一次去海边游泳非常抗拒下水等。
呵护丫：不要因为孩子表现出胆怯而故意做些事情让孩子变大胆，很多时候只能事与愿违。
4、适应性 (Adaptability)
有些孩子天生适应性强。
表现：2个月大：第一次洗澡时候被动，但现在已经开始喜欢洗澡。总是对人微笑。2岁：好劝，大人临时改变决定也能适应、配合。偶尔和不常见的奶奶生活一周也很适应。
有些孩子天生适应新环境更困难。
表现：2个月大：仍然会因为突然的一个噪音吓到，拒绝换纸尿裤。2岁：每次剪头发都会大哭、尖叫。不喜欢的事情坚持抗拒。
5、反应强度 (Intensity of Reaction)
有些孩子天生反应弱。
表现：2个月大：纸尿裤湿了不哭，饿了的时候啜泣而非大哭。2岁：被另一个孩子大了以后惊讶地看着对方，不还手。
有些孩子天生反应强。
表现：2个月大：纸尿裤湿了大哭，吃饱了再喂就会用比较激烈的方式表示拒绝，比如把奶瓶打翻。
2岁：很兴奋开心的时候会尖叫，玩具被抢走了会大哭等等。
呵护丫：反应强的娃在大人看来会显得聪明一点吧，毕竟反应快总是跟头脑好相连。
6、心境 (Quality of Mood)
有些孩子天生更乐天。
表现：2个月大：经常对父母笑;第一次尝试新食物会砸吧嘴。2岁：经常咯咯笑，和兄弟姐妹相处愉快，成功做好一件事情会很开心地自己庆祝;显有长时间的不高兴。
有些孩子天生更严肃。
表现：2个月大：喂奶结束会不高兴;摇床或婴儿车的时候会哭。
2岁：洗澡、剪头发的时候会哭、抗拒;小伙伴和他开玩笑的时候会不愿意、生气。
呵护丫：都说严肃的人开不起玩笑，所以，如果娃是严肃型的不要轻易和他开玩笑哦~
