幼儿期是发展口语的关键阶段。如果在这个年龄阶段口语发展遇到障碍，以后要进行弥补将会出现困难。幼儿期是发展口语的关键阶段.如果在这个年龄阶段口语发展遇到障碍,以后要进行弥补将会出现困难.1920年有个叫辛格的心......

在孩子成长的诸多里程碑中，“开始说话”会带给父母非常特别的激动。但同时，孩子语言能力的逐步获得、发展、完善，也可能成为爸爸妈妈焦虑的源泉。于是，我们来关注一下说话的问题。很多父母会在孩子说出第一个词语之前，担心......

思考，记忆力强，懂得沟通，有个性，除了会欣赏语句的音调外，还有能力学习计算。幼儿脑部有数百亿神经元在活动，潜力无限。但如困缺乏感情交流及环境刺激，这些还有待发展的神经元便无从发挥。新生儿好比一块超强的海棉，可以将周遭......

语言是人们交流的重要工具，对孩子语言能力的培养得重视程度可以反映出父母对孩子的重视程度。有些孩子出生7个月就可以说话背诗，有些孩子一岁也没有学会说话，这些都是取决于父母对孩子语言能力培养重视与否的结果。如何......

嘴巴的声音适龄宝宝：0～3个月●模仿宝宝嘴巴发出的声音，这是你们之间非常好的交流方式。●试一试下面的建议：亲吻。嘴巴的声音适龄宝宝：0～3个月●模仿宝宝嘴巴发出的声音，这是你们之间非常好的交流方式。●试一试下面的建议：亲......

由爸爸妈妈或爷爷奶奶提出一个字，然后让宝宝说出和这个字相连的词，说的越多越好。如：“花”字，可以联想说出：花篮、花环、鲜花、花坛、花布、花手绢、花边、花蝴蝶、花盆、花架、玫瑰花……照以上的玩法，还可以提出其他的字......

语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具，是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。如果儿童早期语言发展受到阻碍，则将对儿童其他方面的能力发展产生一定的影响和阻碍。一、沟通1、注意寻找孩子感......

新学期刚开学，有些学前儿童家长却犯愁了，自家孩子说话“大舌头”、“奶声奶气”，甚至有些话只有父母才能听懂。湘雅二医院康复科语言治疗师王如蜜24日对记者表示，这是一种常见的语言障碍疾病，发病率呈逐年上升趋势，一般男孩......

1岁前宝宝还不会说话，亲子之间如何沟通呢？不用担心，生命自有它的神奇之处。一种神秘的母婴语言——“亲吻”，悄悄地为你与宝宝搭起了默契交流的桥梁。亲吻的甜蜜作用“妈妈的吻，甜蜜的吻，让我思念到如今……”据说，亲吻起源......

很多人穷尽一生之力，想赚得千万财富留给孩子，却不知在孩子成长的过程中，最重要的乃是父母的言传身教。有专家总结出以下七样东西，是父母必须教给孩子对抗残酷生活的“武器”。切莫勾搭上毒奶瓶·牛！BB虎年讨红包穿衣指南·......

孕妇或家人用文明、礼貌、富有哲理的语言，有目的地对腹中的胎儿进行讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。切莫勾搭上毒奶瓶·牛！BB虎年讨红包穿衣指南·虎年疯狂降!宝宝辅食......

影响小孩说话不清的原因很多，我们可以从三个方面加以考虑：第一，管理语言的中枢神经系统有异常，如智力发育障碍、脑血管意外(中风等)、颅内病变。这些病变除导致说话不清外，常伴有其它相应的症状，就儿童来说这种情况极为少见......

母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。据德国媒体报道，美国北卡罗来纳大学的专家是在调查了92个家......

超超是一个腼腆的宝宝，虽然不爱说话，是脸上总是笑眯眯的，跟在老师身后，像个小尾巴。超超妈很注意对宝宝的教育，对超超这种沉默的性格十分担心，因此千方百计地训练他“开口说话”。于是早上在幼儿园门口常会出现这样一幕：超超......

半岁后的宝宝会咿呀学语，发出几个没有词义的音节，大人要利用一切机会跟他谈话，要引导他观察说话时的口形，要观察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、乐。谈话要简单、准确，要有充足的时间，使之成为愉快的享受。婴儿开始用动作表......

有的家长很自豪地说：我的孩子6个月就会叫“爸爸妈妈”，而有的家长却苦恼地说：怎么我的孩子快两岁了还不会讲话？真是急死人了！其实，婴幼儿语言的发育是有一个过程的，在这个过程中家长对孩子的正确引导非常重要。下面这个测试......

冉冉的妈妈是广州人，爸爸是湖北人。冉冉从小就一直由爷爷奶奶和外公外婆轮流带，大约每过半年左右，家中的主流语言环境就要换次。在外公外婆负责带的时候，冉冉就跟着学广东话，而爷爷奶奶带时，听到的则是湖北话。平时，冉冉的爸......

与一些年幼的孩子交流时，发现他们在陈述时有一个共同点：喜欢用“然后”衔接他们的语言——无论是否需要关联词、句意是否需要承接。就像一根原本很光滑的绳索，被打了无数个结一般，听起来疙疙瘩瘩的，很不顺畅。唯一例外的是......

许多软暴力产生，往往是家长和老师通过“随口乱说话”传递出来的。家长和老师随口一句嘲弄、贬低孩子的语言暗示，哪怕是微小的暗示都具有相当大的杀伤力。孩子做错事时，你不打他，就骂他一顿出出气，你以为这就算是“动口不动......

幼儿学发声、学说话，总是在与父母反复的语音对话或交流中来完成的，而学习语言是幼儿脑部发育的关键。美国一项最新研究认为，家中经常开着电视，大人与幼儿的语音交流就会减少，这样会影响婴幼儿的语言发展能力。华盛顿大学儿......