所以说，如果在这个阶段父母重视对宝宝这些方面的培养能起到事半功倍的效果。
▍ 脑部发育的重要时期
宝宝刚出生时脑重量约有350～400克，而一个发育正常的成人脑重约为1400g，占到成人大脑重量的25%～28%；一岁时，宝宝大脑重量就已经接近成人的60%;而到了3岁，宝宝的大脑容量基本接近成人了。
有科学调查先是称：大脑包含皮质、前脑、脑干等，这些部位的容量与结构都可能与智商有关。因此，在0～3岁，尤其是2～3岁这个阶段是宝宝脑部发育的重要阶段（感知觉、记忆、思维等），影响着宝宝的智力健康。
不仅如此，2～3岁是记忆能力、思维能力、运动能力、表达能力等等培养的关键时期，这是宝宝对新鲜事物很好奇，容易接受，学得快，如果错过了这个关键时期再去让宝宝学习，可能就要花费更多的精力和时间了。美国心理学家布鲁姆通过研究指出，如果把人在17岁时测得的智商定为100%，那么其中50%在3岁前决定的，由此可见，父母在对孩子进行早期教育时，抓住3岁前这一时期是十分重要。
当然这也不是说宝宝的脑重量越大越好，就比如说抹香鲸的脑袋是人脑的5倍大，并不见得比人聪明，
爱因斯坦的的脑重只有1230g，并没有达到1400g，但是却是人类智慧的象征。
▍ 宝宝性格的定型时期
世界上最难论证的除了1+1=2之外就是性格究竟在人的一生当中起到多大的作用。在上个世纪80年代，英国就曾有一项调查研究宣称“宝宝3岁时期的宝宝的性格就是成年后的性格！”
这则实验以当地1000名3岁的儿童作为研究对象，通过宝宝的言谈举止、情绪的表达方式等途径分成了各个类型，结果发现，这些接受过调查的宝宝，即使经过了20年，长大成人还是与幼童时有极高的相似！
因此，父母们要在宝宝3岁之前的成长过程当中把握好这一点，给宝宝一个积极的心理暗示，引导宝宝培养一个良好的性格。
▍ 宝宝语言爆发期
细心的父母一定发现，宝宝在1～2岁时会喜欢模仿各种环境中的声音，还记得宝宝的第一句“妈妈／爸爸”么？这是宝宝在练习语言的敏感时期。这一时期宝宝对语言的把握还是十分模糊的。
然而到了3岁，这是宝宝掌握一门语言的关键时期，如果能在这一时期，家长让宝宝处在一个良好的语言成长环境之中，宝宝便可以轻松自如地掌握某种语言。而且，在这段时期会出现“滚雪球效应”，当词汇量积攒到一定程度，突然某一天，宝宝就能熟练自如的表达了。
但语言的敏感期具有暂时性，抓住这一时期，多跟宝宝说话、多读书给宝宝听，多鼓励宝宝表达，才是提升孩子语言能力的关键。
▍ 温馨提示
在宝宝3岁这一关键时期，宝妈们可以通过语言、活动、心理，3个方面对宝宝进行合理的早教。
语言方面：多鼓励宝宝发声，如经常跟宝宝交流、一起唱儿歌、讲故事等，不仅能够锻炼宝宝的语言能力，还能培养宝宝积极参与活动的性格。
活动方面：可以通过亲子游戏、亲子瑜伽等等锻炼宝宝的四肢协调能力，促进宝宝的发育。
心理方面：营造一个和睦的家庭气氛，言语上不可走两极化的表达如“最棒”“最差”。这样容易使宝宝害怕失败或过度自卑。不如表达的具体些，比如告诉他“你的某件事表现的让妈妈很满意”。有针对性的具体表扬／批评会让宝宝更容易理解。
