培养这些好习惯，将影响孩子的一生。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
作为父母，我们都知道良好的习惯将会是孩子一生的内在动力，它将决定孩子的一生，同时也知道良好的习惯不是与生俱来的。那么，我们该培养孩子哪些良好的好习惯呢?如何培养孩子的好习惯呢?
生活自理能力的培养，可以让孩子提高任务意识、独立意识和责任意识，这些意识的培养将让孩子们的一生受益无穷。
我曾看过一则新闻：13岁以高分考上重点大学，17岁考上中国科学院的硕博连读的魏某，19岁时却因为生活自理能力太差、知识结构不适应中科院的研究模式被退学。
因生活自理能力差被退学的新闻屡屡见报，在这个四二一的家庭模式下培养出了太多衣来伸手、饭来张口的孩子。生活自理能力差的原因：一方面是来源于父母的溺爱，另一方面则是我们过分地强调学习的重要，不让孩子参与生活。
但事实上只有全面发展的人才可能胜任今后的工作和更好地生活。所以，孩子生活的自理能力是最基本的生活技能。
现任微软(中国)有限公司董事长的张亚勤，12岁考入中国科技大学少年班，成为当年入学最年轻的全国最年轻的大学生。他的母亲曾说过：“学会独立，才能放飞”，所以从小就注重对他自理能力的培养，7岁时张亚勤的母亲让张亚勤独自一人坐火车去奶奶家，在没有人接的情况下，一个人独自走十几公里的山路找到了奶奶家。提起那次经历张亚勤后来说，那几乎是他自信心的源泉，也是他人生最宝贵的财富。小时候母亲对张亚勤自理和独立能力的培养，让张亚勤在后来的人生路上飞得更高更远。
良好的学习自理能力将让孩子的一生受用无穷，因为今后的生活拼的不是你的分数而是你的学习能力。学习能力就是竞争能力，将决定一个人一生的自由度。
一位任教二十年的小学老师说：小学三年级是孩子学习的一个分水岭，而影响这分水岭的关键是他是否养成良好的习惯，是否有良好的学习自理能力，而学习自理能力主要表现在养成良好的专注力和自我时间管理上。
马克思曾说过:“天才就是集中注意力!”
只有集中注意力才可以做好一件事。所以专注力是影响孩子学习成绩提升的最关键因素。在学习和生活中如果孩子注意力不集中，将会导致孩子认知效率低下，进而影响学习，也会影响今后的生活。
在良好的学习自理能力上还包括对时间的管理。在我们成人的生活中，因为不会管理自己的时间，让有很多事情没有办法胜利完成，甚至因为拖延症严重影响生活。所以，学会时间管理，是孩子从小就要养成的好习惯，从小就养成在规定的时间里完成相应作业，懂得合理安排自己的学习和休息时间。
良好的社交能力才将是孩子今后生活走向成功的保证。
我看到一段这样的话：“拼爹拼妈是当今全世界的通用法则，不分国界，尽管方式可以非常不同。但是，学习知识不是学校和家长关注的重点，体育运动、及社交活动才是重中之重。”颇有感触。
如今我们所处的社会是一个非常开放的社会，这个社会充满机遇，也给每个有能力的人提供了更多更好的平台。在面对同一个机遇时，学会表达自己，学会与人交往才有可能拥有这样的平台抓住机遇。
所以，应该培养孩子的人际交往的能力，教会孩子表达自己的想法，学会与人交往，在遇到问题时会主动想办法解决问题。如今的社会，智商很重要，情商同样重要，培养孩子社交自理能力是堂必修课。
培根说：”习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。”
那么我们该如何帮助孩子养成良好的习惯，让他成为一个综合素质的社会人呢?
一、放手。不愿放手让孩子去做是大部分中国父母的通病，所以学会放手，让孩子自己去做，给他学习和发展的空间，显得尤为重要，当你放手后，你会发现孩子的潜能无限。
二、信任孩子，让他做自己的小主人。作为父母，我们应该相信孩子可以照顾好自己和管理好自己的时间，让孩子自己去做去安排，他会在自我管理的过程，感受到成就感也会变得更加的独立。
三、教给孩子方法，给予适当的指导和帮助。有好的方法会让事情变得事半功倍，交给孩子劳动技能、时间管理方法和遇到问题的解决方法，会让孩子的能力得到快速提高。
四、鼓励与表扬。好孩子是表扬出来的，在孩子学习阶段，我们应该不断地去发现他的每一次成长，在遇到问题时鼓励他继续探索，在每一次进步的时候给予表扬。
决定孩子飞得更高，走得更远的，已经不再是单纯的高分数，而是综合素质，有好的学习能力，更好的自我管理能力，有建立良好人际关系的技能。这样的孩子在将来才能成为真正的社会人，才能在今后的生活中立于不败之地，将会飞得更高，走得更远。
