进行性教育不仅要讲求方法，还要讲究时机。面对孩子提出有关性的问题，父母不应回避，而应该看准时机，巧妙地回答孩子的提问喔。
有一天，孩子问我，为什么我和爸爸都没有大咪咪，而妈妈有呢?我告诉她，她没有是因为她还是小孩子，身体还没有发育完全。爸爸没有是因为爸爸是男人，这是男人和女人的另一区别。妈妈有，因为你是婴儿的时候需要妈妈喂养奶水。
自此，女儿不仅知道了男人和女人不同的生理构造，还懂得了，妈妈之所以为妈妈，是因为妈妈用奶水把孩子喂养大了。
在孩子不同的成长阶段，一路走来，都会有很多新的发现，包括男女之别、男女之事，如果我们不能正确引导孩子，不能告诉孩子正确的生理知识，会无形中让孩子面对骤然间发现或出现的生理现象不适应，甚至恐慌。但反过来，性知识教育却又不能过去夸张，否则，也会适得其反。我们要针对孩子的不同年龄阶段，不同的生理期，结合孩子思想意识的成熟度，因势利导，给与正确的指点和引导，这样才可能形成孩子健康的生理卫生知识，从而自觉地养成健康的生理卫生习惯。
孩子的生理健康和心理健康直接影响着孩子的未来生活，我们不能因为孩子小就掉以轻心，更不能以孩子小为理由就粗暴地对待孩子的问题。
