如果孩子放学回来告诉你，有小伙伴抢了我的玩具，好不开森啊!这时候，作为父母的你会怎样回应呢?
“你就让给他吧!要做个懂事乖巧的的孩子”
“宝贝乖，不要不开心，家里还有很多玩具”，
……
约莫估计，大部分的父母都会很自然做出以上所谓的“安慰”话语，继而转移话题，“去洗洗手，我们来吃蛋糕”，“赶紧进房做作业吧!”诸如此类的。
【思考】你做对了吗?
看完视频，我们再来讨论一下吧!
▼ 这是一个关于“同情心”和“同理心”的视频
发现了吗?抱着同情心和同理心的态度，对待同一件事情，却有迥然不同的效果。
【提问】和孩子沟通相处的时候该用同情心还是同理心呢?
我们结合开篇的栗子探讨一下。
▼ 正处于低潮期的小狐狸好比被抢了玩具的孩子，不开森
▼ 如果粑粑麻麻愿意认真听孩子倾诉那些事
▼ 而不是用吃蛋糕、做作业等话题忽略、转移孩子难过的心情
▼ 更设身处地站在孩子的角度，去聆听他的声音，体会他的心情
▼ 最后，安抚了孩子受伤的心灵，还换来彼此间的信任
这样的亲子沟通，是不是更深入、更亲密了呢?
所谓的“同理心”，是了解、尊重、包容和珍惜，它具有强大的感染力，如果父母能在同一高度，同一位置，和孩子一起探究问题，收获绝对不仅仅一点点，不妨试下喔!
