1.引导幼儿对传统游戏“我们都是木头人”进行改编。
2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法，学习与同伴沟通，体会到合作的快乐与成功。
3.锻炼平衡能力及快速反应能力。
会玩“我们都是木头人”的游戏。
活动过程：1.幼儿玩“我们都是木头人”的游戏。
2.请幼儿说说玩游戏时哪个部分能改动，使游戏更好玩。。激发幼儿改编游戏的愿望。
3.引导幼儿自愿分组，分别从形式、规则、说儿歌的方法、最后定格的造型、游戏的人数等几方面探索游戏的不同玩法。
4.引导幼儿交流游戏玩法、总结游戏经验，提出新问题并不断改进完善新玩法。
